又到了每月月检核了,本周我们对学生的月短期目标进行了检核,通过检核,能够更好的了解学生目标完成情况,为接下来的课程设置提供参考依据,多数学生能够很好的完成既定目标,针对个别未完成的目标,会在之后的教学中加以调整和关注
生活语文根据学生的能力程度,对看图回答问题,描写以及语言表达的一个检测,同学们在原有基础上,检核内容都顺利通过
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数学能够认识日历,使用计算器进行简单的操作以及点数
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生活适应为了更贴近生活,本月学习了知道自己的身份信息,能够找到对应的内容同时,还模拟消防演练,能够听从教师的指挥进行操作
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运动保健则是能够完成不同方向力量的击地传球,纵跳,蛙跳等相关内容
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健身活动中,同学们和老师一起进行传接球游戏,经过长时间练习,学生也有了很大的进步
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律动则考察学生使用乐器根据音乐打节拍
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同时模仿老师参与音乐动作
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康复活动也是根据学生能力进行不同内容的训练
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学生们也能够使用喷壶进行浇花的活动
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龙龙和思远有模有样的擦着玻璃
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在团队教育上,学生们对于敬礼的动作和意仪式也是熟记在心
劳动技能方面不仅学会浇花,在午餐午休的准备中,也是各尽其职
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