每一个温暖的教育故事
从美好的相遇开始
关乎孩子
关乎成长
关乎爱与责任
关乎我们共同的期望
迎着春日的暖阳
与您一起带着期许
带着责任
一段双向奔赴的教育之旅
正在开启
《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”家长的职业、阅历、特长对幼儿园来说都是丰富的教育资源。为了进一步促进家园共育，有效利用家长资源，增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情，11月1日下午小七班开展了家长进课堂活动，本次活动邀请了李瑾依妈妈，给孩子们带来了生动有趣的数学活动《图形宝宝历险记》。一起来看看家长为小朋友带来的精彩活动瞬间吧！
依依妈妈变身魔法师，带着孩子们共同遨游图形王国。瞧，一张张小脸那么专注，在看什么呢？教室里不时地传出一阵阵掌声，这是发生了什么有趣的事情呢？
原来是圆形宝宝、长方形宝宝、三角形宝宝来了呀。
依依妈妈耐心地给小朋友们讲解图形的特征及生活中见过的图形物品，孩子们动动小手操作课件，体验操作带来的快乐。
“我们玩的球是圆形”
“球是可以滚的”
咦，这个桥缺了一块，用什么形状不上呢？
原来是是长方形呀
城堡上的旗子掉了，小七班小朋友一起帮忙补上。
课程尾声，依依妈妈给孩子们提供纸面教具，小朋友积极踊跃参与小游戏“送图形宝宝回家”，巩固对图形形状的认知。
快乐的时光总是短暂的，小朋友们最后对依依妈妈表达了感谢。我们也期待下一次的相聚！希望其他家长也能积极参与家长进课堂活动，增进家园间的联系，开阔幼儿的学习视野。👀
“家长老师进课堂”活动，让教师们感受到了家长对孩子的爱心和对幼儿园工作的支持，家长们也体验了当幼儿园老师的快乐与艰辛，对学前教育有进一步的了解，使《指南》精神在幼儿园课堂教学中得到充分体现。