为了进一步推动地理思维导图走进课堂,并提高学生绘制和运用思维导图的能力,发掘学生内在的逻辑思维能力,促进学生的自主思考能力,同时丰富学生校园文化生活。10月25日茶亭中学政史地组组织开展了思维导图设计比赛。
同学们积极参与 、用心准备、精心创作,设计的作品紧紧围绕学习的单元整体教学的理念,设计的思维导图脉络清晰,能够有条理地梳理本单元知识点,主题突出。每一张思维导图都体现了他们的细致、用心,凝聚着他们的智慧。在老师们的认真仔细地挑选下,最终获奖名单出炉:
为了进一步推动地理思维导图走进课堂,并提高学生绘制和运用思维导图的能力,发掘学生内在的逻辑思维能力,促进学生的自主思考能力,同时丰富学生校园文化生活。10月25日茶亭中学政史地组组织开展了思维导图设计比赛。
同学们积极参与 、用心准备、精心创作,设计的作品紧紧围绕学习的单元整体教学的理念,设计的思维导图脉络清晰,能够有条理地梳理本单元知识点,主题突出。每一张思维导图都体现了他们的细致、用心,凝聚着他们的智慧。在老师们的认真仔细地挑选下,最终获奖名单出炉: