教学是学校的生命线，教研是用生命影响生命、用生命温暖生命的过程。教育教研之路，我们一直同在。
为准确把握教学方向，加快教师专业成长步伐，进一步提升学校教育教学质量，强化教学管理，抓紧、抓实课堂，2024年10月31日——11月1日，新乐市荟文中学生物地理教研组和政治历史教研组开展了教师听评课活动。
教学展示风采
七年级张晓梦老师为大家展示了《秦统一中国》的历史公开课。
课堂伊始，张老师巧用时间轴引导学生们领略了中国古代史中秦汉时期的风采，感知了这一时期的阶段特征和历史地位，同时体现了历史学科大单元教学的思想。
张老师巧妙设疑逐步引导学生自主学习与探究成为本课的一大亮点，既发挥了学生的主体地位，又培养了学生核心素养。张老师备课充分，思路清晰，环节紧凑，内容充实，重点突出，凸显了张老师扎实的基本功。
八年级陈娟老师展示的《运动的基础》第二课时。陈老师立足学情，因材施教，对教材大胆整合，将本课重难点拆分，斜坡式进行，逐步攻破。并将生活实例引入课堂，为学生树立科学来源于实践，服务于生活的观念，使学生理解学习生物的意义与乐趣，从而激发学科兴趣。
整堂课设计巧妙，环环相扣；以故事导入，激发兴趣；以实际运用结尾，韵味悠长。学生在陈老师的鼓励与表扬中，积极发言、主动思考，充分体现了生物学科特色！
研讨促成长
课后，史校长、孙主任与教师们开展了教研评课。
老师们根据课例展示，进行了深入的交流和讨论。大家针对教学中遇到的难点和困惑，积极探讨并共同寻求解决方案，这次交流不仅解决了当前的教学问题，更为今后的教学提供了有益的参考。
史校长做总结发言，强调知识点间的衔接很重要，教与学的过程中要用好教材，要养成读书的习惯，提高学生的自学能力；并对陈老师教学过程中多次、多种形式监测学生的学习情况表示肯定。
深耕课堂，潜心育人是荟文中学每位教师的使命，本次教研活动不仅展示了教师们的教学风采和智慧，还使我们发现教学中的不足和改善的途径。相信在未来的教学工作中，我们将不断提升教学水平，共筑教学新高度。
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