课题《小学音乐线上线下教学有效融合的研究》
教研课《共产儿童团歌》
授课教师：李成瑜
授课班级：二（8）班
授课时间：2024年10月16日
为了进一步落实新课标，新理念，充分发挥集体的教研的作用，不断提高教师教育教学水平，努力构建高效课堂。 2024年4月15日下午，琼海市实验小学音乐组开展课题《小学音乐线上线下教学有效融合的研究》研讨活动。
本次教研课由李成瑜老师执教，课程内容为二年级下册演唱课《共产儿童团歌》
第一环节
李老师播放《拉德斯基进行曲》，师生做律动，引导学生感受“进行曲”的节奏特点。紧接着，李老师播放电影《红孩子》片段，简介影片内容，讲述革命小英雄人物事迹，学生感受歌曲，对歌曲有初步的了解。
第二环节
李老师引导学生掌握四拍子的强弱规律，用不同的力度敲击桌面，换不同方式表达强弱规律，并运用到音乐中；学习难点节奏，重点学习附点节奏。
第三环节
李老师引导学生用坚定有力的声音演唱歌曲，课堂生动活泼，示范到位，讲解清晰，发现难点能及时解决，让学生在轻松愉悦的环境中快乐学唱。
第四环节
李老师和孩子们一起为歌曲编创动作，快乐起舞，并且请学生选择合适的乐器为歌曲伴奏。
李老师授课能力强，教学思路清晰，教学水平高；她的专业基本功扎实，在课堂中范唱标准；在教学过程中面向全体学生，注重提高的学生音乐素养。
整堂课，音乐组的老师们全神贯注，认真做笔记。
评课环节
在评课环节，李老师对自己的教学设计和效果进行了自我评价。听课老师们思如风发、言如泉涌，积极真诚地发表自己对本课的看法。教师们就如何合理运动线上教学资源进行教学设计和课堂效果进行了深入的探讨，教研活动氛围浓厚，老师们意犹未尽，受益匪浅。
最后，黎莎主任对教研活动进行了总结点评，对授课老师的辛勤付出给予肯定，夸赞准备充分，合理利用线上教学资源，授课以学生为主体，老师适当引导，主要把课堂交给学生，值得大家学习。
每一次的教研都有新的收获，每一次的教研都有新的成长。学习不停，教研不止，相信大家群聚智慧，互相学习，定能构建更精彩的音乐课堂。
编辑：郁青慧
审核：黎 莎