时光清浅，岁月如歌，
撷一束光阴，抚过心间，
唯有研语的芳华，
沉香流年。
深学笃用，蓄能前行，为进一步加强南明区督学队伍建设，提高责任督学督导水平，推动教育督导工作提升督导能力、更新督导理念，更好地开展教育督导工作，2024年11月1日，南明区第四届新任责任督学学习进入了第五天。
学习的姿态是最动人的风景，为期五天的培训在老师们专注的眼神与满满的求知欲中，悄然接近尾声。本次培训旨在提升督学队伍的专业素养，深化对教育政策、教学评估等方面的理解，增强督学在教学指导、学校管理、教学质量监测等方面的能力。培训内容丰富，形式多样，包括专题讲座、案例分析、小组讨论、实地考察等多种教学活动，为学员们提供了一个全方位、多层次的学习平台。
11月1日上午，湖北省教育科学研究院、湖北省教育评估院刘莉主任对全体学员进行了以《梳理问题——找准对象——行动改进——督导跟踪 国家义务教育质量监测结果启示》为主题的专业培训。
刘莉主任运用大量的、科学的统计图表，有机融入国家义务教育质量监测的政策背景、监测指标、监测工具、数据收集与分析等方面的知识，让学员们深刻认识到义务教育质量监测对于提升教育质量、促进学生全面发展具有重要意义。它不仅是评价学校教育教学工作的重要手段，也是推动教育改革和发展的重要依据。
下午，全体学员开展了“诊断式督导与学校发展”研讨交流活动，旨在通过交流研讨，促进各校之间的经验分享与相互学习。
在培训的尾声举办了“南明区2024年新任责任督学专业能力培训班结业典礼”部分学员在结业之际，分享了自己的学习心得与感悟。学员们纷纷表示，通过本次培训，不仅系统掌握了教育督导的理论知识与实践技能，还结识了一群志同道合的朋友，对未来的工作充满了信心与期待，对未来如何更好地履行督学职责有了更清晰的规划。
结业不是终点，而是新的起点。在结业之际，我们向全体学员致以最诚挚的祝贺与祝福。希望学员们能够继续保持学习的热情与进取的精神，将所学应用到实际工作中，为提升教学质量与管理水平贡献力量。同时，也期待学员们能够在未来的工作中不断探索与创新，为推动南明教育事业的发展做出更大的贡献。我们相信，在大家的共同努力下，我们的教育事业一定能够迎来更加美好的明天！
一桌一椅一腔热情，
一笔一划一种态度，
一颦一笑一室知己，
一举手一投足一堂别样风采。
潜心修炼，悟培训真谛，
诗意行走，觅一路芬芳。
愿南明督学带着满满的收获，
迎接新的挑战，未来可期！
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图片：金先芳 魏欢欢 陈佩瑶
文字：杨 莎 杜红梅
编辑：杜红梅
一审：王露婷
二审：袁 磊
终审：王小平 王昱琳
