益智区就是投放一些能促进幼儿观察、比较、分析、推理、判断等启发幼儿思考的材料，供幼儿进行操作和游戏的区域。是小朋友们很喜欢的区域。
现状分析
整改前：
1.环境创设：在墙面展示的经验提示不能给幼儿提供很好的经验渗透，很难完成益智区玩教具投放的目的。
2.材料投放：益智区材料单一，玩教具的经验引领提示不足。
整改后：
墙面创设：墙面增加经验提示，一些玩教具的玩法，包括跟主题相关的数的分和，单双数，和棋类规则；还增加了在游戏中遇到的问题和怎样解决的？
材料投放：投放与主题有关的材料
结合主题投放相应的材料，不仅是对活动前的一个探索也是对活动结束后的一个探索。
小猴子捉迷藏：4的分成
每个小朋友4张卡片，带花的朝上写到长方型格子里，白色的朝上写到椭圆形的格子里。
宝物排排看：能够不受大小，颜色，形状的影响进行正逆排序。
棋类材料
棋类游戏不仅能够加强孩子的专注力、提高思维敏捷性、培养勇于面对挑战的学习品质，还能促进幼儿良好性格的形成，为其终身学习打下良好的基础。
在区域中孩子们自制了夺宝棋和诚实棋，夺宝棋规则简单，有利于所有幼儿接受与操作，诚实棋的难度就略有挑战性，正是这种挑战性更加激起了幼儿挑战的欲望！
猴子摘桃：根据4以内的加减运算，让幼儿对4以内的算式更深刻
编辑：邢丽君
校对：赵倩
初审：朱刘敏
复审：谢倩倩
审发：杜丽丽
单位：人和街道中心幼儿园第一分园