秋天，是个多彩的季节。除了映入眼帘的那鲜红的枫叶、明黄的银杏、金色的麦浪、丰收的果园，还有洋溢在劳动者脸上丰收的喜悦·····所有这些美好的人、事、物，或隐或现、或浓或淡地留在在孩子心中那片清新童真的世界，吸引着孩子们展开他们独特的视角和方式，共情和表达着对这美好秋日的感受。
寻秋：幼儿园里的秋天
秋风轻轻地吹过,树叶在风中舞蹈，秋风姐姐将美丽的幼儿园变得一片金黄。为让幼儿直观感受季节的变化，和大自然的鬼斧神工，我们在幼儿园里开启了一场寻秋之旅。
👀老师你看，桃树的叶子也变黄啦🍂
还有秋天来啦，花瓣掉了，露出了花朵里面的果子！
老师，我发现了落叶也开始变枯了
老师，我们发现了红色的小花耶🌸
知秋：秋日小创作
自由的讨论源于幼儿的兴趣和经验，在轻松的“聊一聊”中把幼儿平时生活中关于秋天的点滴经验进行了挖掘和整合，唤起幼儿对于秋天的探究兴趣。
探秋：认识柿子
秋天是收获的季节，到处是一片农民丰收的景象。秋天的果园是香的，散溢着秋思的浪漫。让幼儿多感官的了解秋天的果实，激发幼儿对秋天的探究兴趣，于是我们带着思考，一起去探秘秋天的水果———柿子。
柿子的“柿”字和“事”同音，寓意着事事如意、万事如意和心想事成，表达人们对生活柿柿如意的美好期许。在中国的传统文化中，柿子有非常吉祥的寓意，柿子的形状是圆溜溜的象征着圆满，快来看看小朋友们的作品《柿柿如意》吧！
品秋：美味的水果
美味的水果真的好甜呀，孩子们的一起用味蕾去感受秋天果实丰收的美好！
乐秋：快乐运动
秋天也是孩子们长高的季节，肯定少不了我们的趣味运动呀！
幼儿园里的一切自然资源，不仅仅是美景、美物、美味，更是孩子们获得知识和成长的体验课程。孩子们在一次次的探索中去发现问题、解决问题。本次活动给予了孩子们秋天里最甜美的感受，也给予了孩子们最真实、最有意义的教育。我们的“旅程”还未结束，孩子的发现还在继续，我们与孩子的故事仍在进行中……