泰山不拒细壤，故能成其高，江海不择细流，故能就其深。
教案设计、作业批改不仅反映了教师的专业基础和理论素养，更是教师教学工作、教学水平最直接、最有力的支撑证明。为了进一步落实“双减”政策，提升教师专业素养，狠抓学生作业实效，促进教学常规管理工作精细化、规范化。2024年11月1日，留盆镇启智小学教务处组织开展教案作业常规检查活动。
本次活动，主要从教学设计、作业设计、作业量、批改进度及学生.书写和订正情况等方面进行了细致的检查、评估。
认真检查 详细记录
检查过程中，老师们认真细致地翻阅查看学生作业，从作业门类、书写质量、批改情况、作业评语等方面进行了详细记录和评价。竭力达到以检查促管理、以检查促规范、以检查促提高，从而使学校教学常规工作更加规范化。
发现美好 精彩展示
一排排一摞摞的作业本摆放得整整齐齐。一本本作业本上格式规范、字迹清楚、书写工整、页面整洁，如同一面面镜子，映射着孩子们平日里认真严谨的学习态度。
时光不负好学人，一份份优秀作业的背后是启智学子规范踏实的素养，更是他们认真学习，追求梦想的勋章。作业本上一个个鲜红的批阅符号，让我们感受到老师们对学生成长的认真负责，对教学工作的一丝不苟。
语文作业展示
数学作业展示
英语作业展示
此次作业检查，不仅是对教师教学工作的一次检验，更是一次相互学习与交流的机会。检查过程中，老师们相互探讨，分享经验，共同提高。
教育之路，任重道远。留盆镇启智小学将继续以严谨的态度、扎实的作风，抓好教学常规管理，为学生的成长和发展奠定坚实的基础。
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