“一规一矩养正气，一言一行遇成长”。课堂常规作为训练学生自我约束能力的规范和标准，也是课堂教学内容的组成部分。为抓好学生的课堂常规，养成良好习惯，提高课堂教学效率，桂平市罗秀镇中心小学在10月21日一10月31日期间，分阶段进行课堂常规交流展示活动。
本次活动，杨国荣校长、姚硕华副校长等领导非常重视并参与活动。活动开展前，杨国荣校长组织教务处、各班主任召开专题培训会，详细解读了活动方案与课堂常规细则要求。本次展示活动包括五个方面：课前准备、课堂状态、班级文化布置、课后整理、班级特色，全方位展示学生们课堂常规的风采，充分彰显出各班良好的班级精神风貌。
知礼明德，从起立问好开始。同学们动作整齐划一，声音清脆响亮，以最端正的姿势，用最饱满的精神展示良好的课前礼仪。
同学们坐姿端正、神情专注、抑扬顿挫、书声琅琅，展现了读书时最美的姿态。
眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸，写字姿势我最棒！
课堂轻声讨论，发言时积极主动地表达自己的观点，体现出同学们朝气蓬勃、乐观向上的精神面貌，身体虽小，却蕴含着满满的朝气与能量。
教室走廊集队，同学们动作整齐划一，做到了快、静、齐。
绿化班级也是班级文化的一部分体现，不仅美化了教室环境，更重要的是培养了学生的环保意识和爱护班级的责任感。
蒙童养正，立规成范，常规礼仪实践的脚步将永不停止。桂平市罗秀镇中心小学将继续规范、系统地抓好学生日常学习和行为习惯，树立规则意识。相信在老师们的悉心教导下，他们将继续绽放光彩，书写属于自己的精彩篇章！
愿这些好习惯伴随孩子们的成长，让优秀成为常态，好习惯成就梦想！
主编:杨国荣
文字:杨旭娟
图片:梁金兰 韦晓丹
排版:朱凤梅
审核:姚硕华