聚焦试卷讲评 共研提质增效—“国培计划(2024)”南召县送教下乡精准培训项目初中数学班示范教学活动纪实

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       “国培计划(2024)”南召县送教下乡精准培训项目初中数学班示范教学活动于2024年11月1日在丹霞实验学校举行。活动由来自南召县城关二初中的专家王征老师主持。

      培训开始前,初中数学班班主任邵明星老师发放了学习资料《如何观课议课》,并布置了观课议课的具体任务分工。

       丹霞实验学校史明超校长陪同观课议课。

       南召县教师发展中心王公叁书记到现场参与活动。

一、专家引领

       首席专家南召县教师发展中心张金柱老师给学员们作了《集体备课的流程和注意事项》讲座。

       张老师深入剖析了集体备课前、集体备课中和集体备课后的注意事项,对这三个方面分别提出了细致入微的要求和做法,并从文本研究和教法上给予大家提醒,具有很强的指导性和实操性,为教师集体备课实践提供了直接指导。

二、集体备课活动展示

       丹霞实验学校的九年级数学备课组为大家展示了“集体备课活动”,由九年级数学组组长郭闯老师主持。

       备课组9位成员紧扣课程标准和教学目标,注重教学实践的反馈,积极参与讨论,共同探讨学生在做试卷过程中可能出现的问题并寻找解决方案。

       他们集合众人之长,攻克一切难题。我们感受到了团结协作的力量,也为我们集体备课时“该干什么、该怎么干”这一问题进行了有效的示范引领。

三、现场观课

       在观课环节,首先是由丹霞实验学校九年级数学教师吕培培老师带来的示范课《九年级周清试卷讲评》。

       吕老师对学生心目中的难题把控得比较准确,放心地把课堂交给学生,通过自主纠错、小组合作交流和学生上台讲题等方式,提高了学生学习的积极性,充分发挥了学生的主体地位。讲完每个题目,吕老师还及时总结这类题的解题思路、技巧和方法,提高了学生的解题能力。

       第二节是由丹霞实验学校八年级数学教师杨钰莹老师给大家带来示范课《八年级周清试卷讲评》。

       杨老师针对学生在试卷中出现的错误,引导学生进行自主建构,形成知识体系。变式训练的设置,深化了学生对知识的理解,提高了学生知识的迁移能力。杨老师深厚的数学专业素养就像一座知识的灯塔,为同学们照亮前行的道路。

       第三节是由丹霞实验学校七年级数学教师史瑞玉老师给大家带来示范课《七年级周清试卷讲评》。

       史老师循循善诱,娓娓道来,注重分类讨论等数学思想方法的渗透。优秀试卷、学生反思、家长暖心话的展示给了学生极大的鼓舞和信心。小助教从本节课的知识收获和小组表现等方面进行了总结,为这节课画上了圆满的句号。

四、说课展示

       八年级杨钰莹老师和七年级史瑞玉老师进行了说课展示。

五、现场评课

      专家李毓老师对三位老师的课进行了评价。李老师按照试卷讲评课的环节,分别点出了三位老师的做法,肯定了他们都能在考情分析中精准查漏,以鼓励为主,激发学生的情感;在自评自纠和合作交流环节教师深入学生当中去;在疑难解析环节把课堂交给学生,变式训练做到了补缺;总结提升环节学科班长总结全面、到位。

       李老师强调,系统的教学设计规范了试卷讲评课的流程,让我们在上试卷讲评课时,有参照、有所依、有方向。

六、现场议课

       各小组在组长的带领下,根据分配任务,进行热烈地讨论交流和整理,并填写课堂观察表。

      第一组组长王灵老师、第二组组长刘明丰老师、第三组组长齐清杰老师、第四组组长张丽老师、第五组组长陈照谱老师、第六组组长王伟老师按照观课任务、可借鉴的地方和如果我来教我该怎么做这几个方面进行了汇报展示。。

七、学员培训感悟分享

       白土岗镇中学翟元露老师进行了培训感悟分享。翟老师认识到了学生自主纠错、小组交流讨论和疑难解析各个环节的至关重要性,把题目相关知识点串联起来,形成知识网络,让学生举一反三,才能真正达到试卷讲评课的效果。

八、活动总结

      张金柱老师对此次活动做了总结,并希望各位参培老师以今天的示范课为指引,进一步明晰试卷讲评课的学习目标和方向,掌握教学思路与方法,从而使试卷讲评课效率有效提升。

      此次数学国培计划示范教学活动为我们今后的试卷讲评工作提供了有力指导,是一场智慧的碰撞,如璀璨星辰在夜空中闪耀,迸发出思维的火花;是一次心灵的交融,似温暖春风在大地上吹拂,传递着教育的温情;是一段成长的旅程,若壮丽画卷在岁月中铺展,描绘出美好的未来。

       让我们带着满满的收获,在数学教育的道路上,以坚定的步伐、昂扬的斗志、无私的奉献,继续书写教育的精彩篇章。

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