常规检查促教学，夯实基础提质量——鄂伦春自治旗第二实验小学开展教案常规检查

为了全面促进学校的教学工作规范，进一步深化课堂教学改革，鄂伦春自治旗第二实验小学开展了教案常规检查。在常规检查中，由学校教务处和各学段教研组长组成的检查小组，本着对学生的发展和对教师的成长负责的态度，对每一本教案都进行了全面细致的检查，并详细记录反馈。

教案是重要的教学指导文件，更是教师综合素质的集中体现。本次教案检查旨在确保教师在备课时充分考虑学生的特点、教学内容、教学方法等因素，以提高教学质量。

从本次教案检查的情况来看，大多数老师都能以新课程标准为指导，以学生为主体，精心设计教学过程，关注学生学科素养的培养与落实，二次备课既有知识补充，又突出教法指导，板书设计既生动形象又简洁明了。教学反思既有课堂教学的得失总结，也有师生智慧碰撞的精彩瞬间。

在"双减"背景下，各科教师能够优化作业设计，控制作业总量，切实减轻学生课业负担，不仅注重了基础知识的夯实，还注意到分层拔高的训练，兼顾课内外。

教案中每一处红笔的批注里都包含着老师的希望和嘱托，每一处认真书写的字迹里都蕴含着对孩子们的认真和负责。

教育是一条漫长的道路，一条需要不断学习、进修和实践的道路。只有持续不断的更新知识、积累经验，才能不断进步迎接更大的挑战。本次教案检查，激励教师们不断查漏补缺、明确不足、及时改进，在今后的教学中立足学情，把教学常规真正落到实处，成为我校教育教学的有力助推器，使学校的教学工作再上一个新台阶。

教育无小事，教学抓细节。关注教学常规，实施有效教学，才能真正促进学校发展。