为深入引导学生深入学习领会党的十九届六中全会精神，认识总结党的奋斗重要成就的重大意义，引导学生汲取智慧和力量，不断增强做中国人的志气、骨气、底气，强化使命担当，努力成为新时代好少年。长荣中心学校刘晓英副校长在学校多媒体室为我校初中学生上了一堂“青少年如何肩负中华民族伟大复兴使命”为主题的精彩思政课，明确了当代青少年的责任、担当与使命。
责任—成为一个怎样的人
刘晓英校长首先从抗疫一线的90后00后引入，他们体现的是责任，是担当，为他们点赞，打call!他们是我们的同龄人，更是我们的榜样！我们青少年肩负历史的重任，把前辈人开创的事业继续推向前进，振兴中华，实现跨世纪的宏图伟业，这是时代赋予当代青年的崇高使命！学习是我们的责任，我们应该好好学习，无数人无我、无私的付出换来的平安，不应被挥霍、辜负！
担当—认真自律为学生首要的担当
成为一个独立思考、明辨是非的爱国者！
成为一个本领过硬、勇于逆行的担当者！
成为一个尊重生命、敬畏自然的践行者！
“ 一是学会生活，提高自己独立生活的能力；二是学会求知，提升自己自主学习的能力；三是学会思考，培养自己认识社会的能力。身心成长两不误，发展提升再进步！明日你我相遇时，已在生命更高处！……”刘校长告诉同学们
使命—为中华崛起而读书
今日的青年一代是一支充满活力、朝气蓬勃的生力军，是促进中国经济腾飞、社会进步的重要力量。他们的历史使命是“富民强国”，他们的历史任务是学习、工作和奉献。他们是中国今日之责任、明日之希望、民族之未来，是新时代的接班人。他们正处在黄金时代，应当学会竞争，勇于创新，更重要的是做出贡献。展望未来的30年，中华民族将屹立于世界民族之林。中国青年应当不断探索，追求并实现我们的“中国梦”。
长荣中心学校充分发挥思政课立德树人的作用，深入挖掘、发挥、逆行者的榜样引领，让学生在课后能树立正确的人生观、价值观，过去已过，接续奋斗，正当其时。长荣学子将不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望，立大志、做大事，争做新时代的好少年。