聚焦教学评,共研新课堂

——六年级每人一堂好课活动

临沂光耀实验学校
创建于11-01
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       为提升教师专业素养,提高新课标背景下教师教学水平,搭建教师交流探讨和展示的平台,临沂光耀实验学校六年级开展“教学评一致性”每人一堂好课教学月活动。

       从九月末开始到十月末,各学科教师都积极上报自己所讲的课题,校领导和教师全程参与听评课,并进行学科总结,双管齐下,聚焦课堂,有效推进了我校在新课标背景下教学教研的扎实开展。

       贾凤仟校长、主父文申主任,王宝菲主任,陈明娟主任,深入课堂指导教学

语文组

六年级的语文老师们展示了《夏天里的成长》这节课,通过创设真实的学习情境、设计丰富多样的教学活动,引导学生积极参与、主动探究,让每一个活动有价值,让每一个学生有收获!

(语文组孙银杏老师课堂)
(语文组徐艳老师课堂)
(语文组主父兴超老师课堂)
数学组

数学组老师们执教了《圆的认识》,通过多种工具画圆,让学生认识圆,形成圆的概念,用圆规画圆,规范画圆步骤。整堂课聚焦教学评一体化,及时的评价也让学生体验积极的课堂。

(数学组王宝菲主任课堂)
(数学组王庆超老师课堂)
(数学组张旭老师课堂)
英语组

英语组老师带来的是Unit4 I have a pen pal A部分的课堂,同课异构,每堂课的设计均有特点,在大单元教学的思路中去探索,去创造研讨。

(英语组徐静老师课堂)
(英语组李艳老师课堂)
(英语组杜亚芹老师课堂)
无论是经验丰富的老教师,还是充满干劲的年轻教师,对待每学期一次的公开课都分外重视!提前一个月备课,反复试教打磨,一遍遍修改完善。课堂上,老师或引导,或示范,或点拨,或激励;孩子们或读或说,或议或写,或演或练,创意无限,精彩纷呈!一节节生动的课堂留在了老师和孩子们心中。每一位上课老师和听课老师更从中领略到了课堂之美,为师之趣,教育之专,成长之乐!
图片、编辑:王胜楠、颜小涵、徐静
初审:万 峰
终审:王宝菲
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文章由 美篇工作版 编辑制作
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