金风送爽秋意浓，教研佳时韵无穷。为进一步促进心理课程的有效性、专业性发展，提高心理教师的教育教学水平，扎实推进学校心理健康教育工作，10月21日，唐官屯中学心理健康示范课展示暨心理健康校本教研活动在学校阅览室成功举行。
经过前期选拔、磨课，高三年级班主任贡萱老师以《寻找高三坐标》为题进行了教学展示。静海区教师发展中心心理教研员、区中小学心理健康教育指导中心专职心理教师刘芳、张志楠两位老师及唐官屯中学全体班主任、年级主任、德育干部参与了此次活动。
课程展示前，德育处姚增智主任致辞并向刘芳、张志楠老师的莅临表示衷心的感谢和热烈的欢迎，希望两位教研员能对本节课多提宝贵意见，给予专业性指导。
课程观摩
课程聚焦高三学生学业发展，帮助学生认识树立目标的重要性，激励他们在新学期确立目标，提升自己。首先贡老师以 “比赛尔人的迷茫”故事导入，引出“目标对人生影响非常大”。随后，贡老师又给同学们引入了周恩来总理“为中华之崛起而读书”和袁隆平爷爷“杂交水稻之父”的故事，为同学们树立信心，激励同学们树立自己的目标。
在“做一做----建立高三坐标系”活动中，贡老师首先引导同学们建立一个具有个人特色的高三坐标系。第二环节与同桌交换坐标系。第三环节讨论大家所画的异同，根据讨论，重新审视自己的坐标，你是否会进行一些调整？环环相扣的三个活动设计让同学们更清晰的认识了自我，并在同伴的激励中坚定了信心。
最后，贡老师引入优秀毕业生的例子，激励同学们在实现梦想的道路上要不畏艰难，努力前行。课上的同学们也都纷纷表示，要树立自己努力的目标，并且为了目标而努力。
专家点评
课程展示后，贡老师从课题选择、活动目标、活动方法和活动过程、教学反思等方面介绍了课程设计。随后，静海区教师发展中心心理教研员、区中小学心理健康教育指导中心专职心理教师刘芳、张志楠两位老师进行了精彩点评。张志楠老师肯定了本节课的选材和思路，高度赞赏了课堂的精彩之处，教师的激情富有感染力，同学之间赋能的过程特别有积极性，也在课程设计和课程实施方面给出了具体建议。
随后，刘芳老师对我校的心理健康工作给予了褒奖，称赞贡老师较强的应变能力体现了唐中班主任队伍重视心理健康教育的良好素质，并从心理健康课教学设计教学依据、学情分析、教学目标、重点难点、 教学过程、总结分享、延伸作业、效果评估与反思等十个环节逐一讲解。
学科研讨
活动最后，老师们聚焦当前一些学生不能树立自己的目标，非常迷茫，不知道自己要追求什么，缺乏内驱力的现状，将自己在工作中遇到的问题以及解决方法进行了详细地分享与讨论。刘芳老师结合讨论内容以亲身实操为例对班主任教师如何开展工作进行了细致的讲解与指导。
秋风迎诗意，教研唤灵思。通过专家指导下的教研活动，有效提升了心理课堂的专业性，在扎实推进心理课程建设的基础上，我校将继续优化提升心理课程质量，提升心理教师教学能力和育人水平，发挥“一校一案”作用，为促进“强效工程”助力，全力护航学生心理健康成长。
编辑：唐中德育处
2024年10月31日