“教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。” 在教育改革的浪潮中，青年骨干校长们肩负着推动学校发展、培育未来人才的重任。2024年10月31日，高中市县青年骨干校长培训班的学员们迎来了培训的第三天，这场意义非凡的青年骨干校长培训如同一束璀璨的光，照亮了教育前行的道路。
10月30日上午，培训内容精彩纷呈、亮点频现，从小组研讨到经验分享，再到专家讲座，每一个环节都汇聚了湘浙两地教育专家的智慧。
（一）小组研讨，思维碰撞
小组研讨是本次培训的一大亮点，10月31日上午第一个环节，学员们分成小组，围绕学校管理和心理健康教育展开了热烈的讨论。“如何识别与干预心理健康教育” “心理健康教育的难点堵点在哪里？”“新时代学校管理怎么推进”这些问题成为了小组研讨的焦点。在思维的碰撞中，智慧的火花不断闪现。
（二）经验分享，共话未来
小组讨论之后，每个小组派一位代表上台分享自己的教育故事。郴州市林邑中学李苏毅校长围绕心理健康教育从学生发展中心的建设、五步工作法（一课二查三辅四监五干预）、目前存在的困难三个方面深入浅出地分享了学校的优秀经验和做法。郴州市汝城县第一中学袁坤祥校长立足于传承“半条被子”精神，围绕“四向合力——强党建引领、强队伍建设、强精细管理、强示范引领，促进学校教育高质量发展之路”这一核心内容进行了精彩分享。郴州市第十五中学邱正春书记的分享，彰显了浓厚的教育情怀、教育格局和教育精神，让我们看到了特殊教育这一道独特的风景，也让我们收获了满满的感动。安仁县第二中学陈湘林校长介绍了普职融通的探索之路，为我们打开了了解中等职业教育的一个窗口，引发了对如何架好普高与职高互联沟通桥梁的深度思考。
（三）专家引领，逐光而行
精彩的经验分享之后，宁波市滨海教育集团总校长、甬派教育管理名家、宁波市名校长培养工程首席名师刘飞耀对校长们的经验分享做了简短的点评，并做了精彩的讲座，他以渊博的知识、丰富的经验和独到的见解，深入浅出地阐述了教育管理的核心理论与实践策略。从宏观的教育政策解读到微观的课堂教学管理，让学员们深刻认识到作为校长，不仅要有卓越的管理能力，更要有深厚的教育情怀，用自己的智慧和爱心去影响师生，共同营造一个充满活力和创造力的教育环境。
10月31日下午，湘浙校长跨区域校际交流共探学校发展之路，共绘教育发展新蓝图，先后有来自浙江和湖南的六位校长作了分享交流。
浙江省东阳中学的副校长程伟林以《核心素养导向下课程教学改革东阳中学时间之路》为主题，从育人目标、学校定位和育人策略三个层面展开介绍，兰溪第一中学的校长郑伟新以《素养导向的评价特点与教学应对》为题，从宏观层面的政策导向下探索现代教育改革之道展开，为我们的教育发展注入了新的智慧。郴州市第二中学、涟源一中、道县一中、邵东七中四个县（市、区）学校的校长代表湖南分享了教育教学方面的典型经验，随后，金华市中小学师训干训中心主任褚伟明介绍了金华、义乌、东阳、永康的“精神”特色，深刻地诠释了“穷则思变”的思想。湘浙校长跨区域校际交流如同一座桥梁，连接起了湖南与浙江两地的教育智慧，拓宽了教育视野，丰富了办学思路，推动理念创新，为校长们在新时代教育路上迅速成长提供了有益参考。
培训的最后，市县青年骨干校长工作坊的班主任韩烨就本次培训的课程、学习方式和学员汇报做阶段性小结，表示各位学员在本次培训期间，能够严格遵守纪律规矩，积极参与讨论交流，为本次培训取得圆满成功打下了坚实基础，并对学员今后的工作、学习提出了殷切期望，要求校长们在教育发展变革中积极坚定地迈出新步伐，努力成为区域教育的引领者，为实现教育强县、教育强国建设谋良策、建新功。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我们坚信，只要我们怀揣着对教育的热忱与执着，凭借着在培训中积累的智慧和力量，就一定能够冲破这些阻碍，驾驭着理想的风帆，在教育的浩瀚海洋中破浪前行，驶向成功的彼岸。
