党建引领促教学   共谋研讨提质量

‍——富宁县第三中学2024年党建联建 结对共建教学联研活动

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创建于10-31
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启程吧,向着梦想的目的地

为全面践行党的二十大理念,进一步深化新时代党的基层组织建设,打造“联动发展、协同进步、互利共赢、全面提升”的党建新体系,2024年10月31日,富宁县第三中学党支部、洞波中学党支部、那能中心学校党支部、剥隘中心学校党支部、共同开展了“党建引领促教学,共谋研讨提质量”结对共建教学联研活动。

活动一、百花齐放   教学相长

  本次教学联研活动中,我校选派了两名教师进行课堂教学展示,洞波中学选派了一名教师进行课堂教学展示,选题涉及数学、物理和英语三个学科。课堂紧紧围绕着新课程标准和多元化的课堂教学方式进行展开,同时展现了教师们不同的教学风格也突显出了他们独具特色的教学课堂,这三位教师经过精心筹备与细致研磨,最终为大家呈上了三堂精彩至极的展示课。

       田娜老师的这节示范课首先通过复习代数式引出整式与分式,以及单项式和多项式,为今天以及以后的学习埋下伏笔,让学生在意识中形成相关的知识脉络。其次,通过实际问题让学生独立列出代数式,并通过观察代数式引导学生找出共同特点,利用比较、分析等方式,归纳出单项式概念,层层深入,讲解清晰。在深入剖析概念过程中,老师通过设置辨析,举例等方式有效帮助学生加深对概念的理解。在讲解过程中对于重点内容的梳理和强调,则是利用多媒体与板书相结合的方式,形象直观的帮助学生突破重点,加强记忆,形成清晰的知识框架。最后在强化概念过程中采取讲练结合的方式,大大加深了学生对知识的理解和记忆。整堂课程下来老师教学方法得当。学生参与度高,表现积极,学习效果显著。

彭国安老师的物理示范课,授课内容是第四章第1节《光沿直线传播》,给我们带来了精彩纷呈的课堂,体现了新课程标准的核心素养,探究性学习,关注全体学生。

‍本节主要内容有:1、光源的分类

2、光沿直线传播的现象和实际生活中的应用

3、光线的描述

‍彭老师通过课堂的多元化教学,将光的传播系统全面的向学生诠释,同时课堂气氛活跃,学生们都以最好的状态投入到课堂中,用心倾听。

       洞波中学英语学科李玉如老师所授课的话题是Unit5 Do you want to watch a game show. SectionB(1a-1e). 李老师从复习TV shows引入至新授课,新授课设置情景导入,观看有关4节相关电影视频依次引入cartoon movie动画片、action movie动作片、comedy喜剧、Scary movie恐怖电影的词汇教学,通过情景设置、带读、领读、五遍读法、提问法等多种方式,让学生牢固掌握词汇。教学过程由浅入深、循序渐进推进课堂,真正做到了以学生为主题,鼓励并发展了学生英语学习的自信心。李老师用自己的热情感染着班上的每一个学生,让学生在课堂上大胆说英语,勇敢表达,给学生创造了一个良好的英语学习环境,用她独特而巧妙、稳抓细节、循环说读教学手段,让学生克服学习英语的畏惧心理,成为了英语学习的小主人。

活动二、互评互助共成长

课后的教学评价研讨中,三位授课老师在交流研讨会上毫不吝啬地向在座的每位老师“传经送宝”,详细地阐述了本堂课的教学思路和方法运用。“师指一条路,烛照万里程。”各听课老师纷纷表示,本次活动不仅强化了兄弟学校间的教学教研互动交流,更是真正实现了优质资源共享。

活动三、谈教学、探管理,促成长!

“‘教学相长’就是能促进我们各校实现共同提升,所以联盟更应该互相帮助。”此次的党建联建结对以教师展示课的活动为契机,架起了各校党支部、师生之间交流的桥梁,更为学校教师的专业成长起到了积极的助推作用。

活动四、篮球、气排球活动交流

党建联建系列活动的成功开展,有效地促进了联建体内各学校党组织,教师之间的紧密联系与深度互动。这一过程,不仅强化了所有教师的使命感与责任心,更为我们奠定了未来合作的坚实基础。展望未来,帮结联盟的兄弟学校将坚定不移地扎根各自岗位,持续增强责任感和担当意识,通过实实在在的行动来展现我们的优良作风。

合影留念

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供图:李金莲,各教研组

‍编辑:陆诗

‍初审:彭国安

‍复审:朱龙贵

‍签发:李金富

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