开“题”凝智，研“途”花开——泉江堰小学市级小课题开题报告会

蒹葭小岛

创建于10-31

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课题研究是帮助教师解决课堂问颖，提升教师理论专业水平和整体素养，提升教学质量的有效途径之一为进一步增强课题研究的实效性，确保科研的正确导向，2024年11月1日，在泉江堰小学会议室召开了关于《自然教育理念下农村小学美术教学运用研究》的开题报告会。泉江堰小学支部书记易军华、副书记陈年萍及课题组全体成员参加了开题会，开题仪式由课题负责人施雪维老师主持。本次会议旨在明确课题研究方向，细化研究内容，并为接下来的课题研究工作的开展奠定坚实基础。

会议伊始，课题负责人施雪维老师对《自然教育理念下农村小学美术教学运用研究》作开题报告。施老师分别从课题的核心概念及其界定、研究内容、研究目标、研究重难点、研究思路、预期成果等方面进行详尽地阐述，并对课题组成员进行明确的分工，作了进一步说明和安排。施老师表示，希望能通过“随文练笔”练习，使学生主动求知、丰厚积累，胸有成竹，自由表达，彰显个性，和谐作文，勤于积累，乐于表达，易于写作。同时，充分发挥语文学科独特的育人功能，培养热爱中华优秀传统文化，坚定文化自信，具有比较开阔的文化视野和有一定文化底蕴的学生。开题报告论述有理有据、详细明确，为接下来的课题研究奠定了良好的基础。

随后易书记对报告进行了科学的论证，并给出了宝贵意见。易书记首先祝贺课题立项的成功，而后肯定了施老师主持过程的完整性并强调了“高效课堂”的重要性，课题的选题具有研究价值，契合当前研究热点，课题的主导思想及其研究内容具有一定的前瞻性及推广意义，并指出课题组成员应深度学习最新的理论文献，积极探索，努力结成科研成果，并将其转化为教学实践，推动实现教育高质量，借课题研究更好地提升教师理论素养并指导教育教学工作，最后，易书记祝愿此课题研究能取得更好的成效。

课题组全体成员做了表态发言，会把开展课题研究和教育教学工作紧密结合起来。课题负责人施雪维老师强调大家要齐心合力开展课题研究，确保课题顺利结题的同时，切实发挥课题研究对教学工作的辐射作用，力争出精品、出亮点。本次研讨，大家对课题研究工作有了更清晰的认识，进一步明确了研究任务，理清了研究思路。

伴随着满脸笑容的定格本次开题报告会圆满结束，预示着整个课题组的工作将全面拉开帷幕。"科研促教"，推动教育与科研的紧密融合，提升教育质量，让教育的光芒照亮每一个求知的心灵！科研之路漫漫，相信课题研究在课题组全体成员的精诚合作、上下求索中，必能初心如磐寻得高效之道。

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文章由美篇工作版编辑制作

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