如切如磋,如琢如磨 ——2024年高三年级组数学教研周活动

余干一中 孙娟
编辑于10-31
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如切如磋者,道学也;如琢如磨者,自修也。高三年级数学组教研周活动在上周别开生面地开展着……今天我们余干一中所有数学老师们不约而同来到综合楼会议室,对教研周几位老师的公开课评课研究,总结反思。会议由董荣文老师主持。

       首先,2022级舒小鹏和章紫云分别对自己的公开课进行自评。论述自己公开课的教学设计,课堂活动开展情况,以及自己的问题和不足。

       接着,由三个年级的教师代表对公开课进行评课。各位老师认真对照自己的听课记录,回忆每一位老师上课情境。上课老师们亮点多多,评课老师们也是各抒己见。

       如章长红老师指出章紫云的《数量积投影法》这堂课选题比较新颖、全面,包括共起点、不共起点、定向量,动向量等各种题型,高效突破重难点;万雪峰老师认为张海书在教学中很有耐心,板书写得很仔细,值得我们学习;杨结兴老师认为舒小鹏的例题选取得当,由易到难,层层递进,引人入胜,直击高考;朱武兴老师通过课堂氛围说明杨凯老师与学生互动良好,符合学情;占哲南认为张海书老师善于引导学生发现问题,解决问题;吴辉老师认为舒小鹏老师亲和力强,师生互动较好,课堂学生参与度高,引导学生深度思考。

       乐雄峰老师说要想做一名不被淘汰的老师,应多充电,多“比武”——多上公开课。这也是这次教研周活动意义。我们的目的是大家共同学习,共同进步,不断发展。因此我们要总结自身存在的不足,互相取长补短,争取在以后的工作中改进,为一中2024年高考成绩再添一把火。

文章由 美篇工作版 编辑制作
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