2024年10月31日，在高中美术学科教研员罗敏老师的带领下，2024年景德镇高中美术课堂开放月在景德镇一中展开。
在本次活动中，每一位老师都能结合自身专业及教学风格积极、认真的准备，以亲切自然的教态、富有感染力的语言，精心设计了一节节有趣的教学活动。教学内容丰富新颖，教学方法灵活多样，教学环境轻松适宜，师生互动氛围热烈，呈现了一节节精彩纷呈的集体教学活动。
第一节课由景德镇七中的王新芳老师所执教的《捣练图》。王老师用其生动的多媒体课件及亲切自然的教态，从构图，色彩到衣纹，随着王老师的讲解，我们仿佛穿越到了千年前的唐朝，亲眼目睹了那些勤劳美丽的妇女们如何捣练、织线、熨烫，最终制作出精美的衣物。在课程期间，王老师还向同学们展示了《捣练图》1:1的高清复制品，学生在观看有限的PPT同时，还可以走近讲台，近距离观看且欣赏，使得整节课生动有趣。
第二节课由景德镇十六中的王丽文老师执教的《审美自律》。本节课由周杰伦的《最伟大的作品》导入，吸引同学们的课堂兴趣，重点讲解印象派画家及其代表作，同时强调新古典主义及浪漫主义，对其进行鉴赏与分析，分析不同作品之间的内在联系，加深对审美自律的理解。通过讲授法讲解审美自律的相关概念和理论，引导学生理解。再组织学生通过学习单对艺术流派的特点和代表作品进行连线，促进学生之间的交流与合作。
第三节课由景德镇第四中学的汪可瑜老师执教的《美术作品与客观世界》。汪老师首先通过拍卖会的形式，带领学生走入今天的美术课堂，汪老师对具象美术，意象美术及抽象美术进行讲解，在汪老师生动形象的讲解下，学生通过这次公开课的学习，学生们不仅了解了美术作品与客观世界之间的关系，还掌握了具象、意象和抽象这三种美术作品的艺术特征及欣赏方法。
本次活动，三位教师根据书本及学情，结合自己擅长的领域，认真备课，精心设计活动。活动中，运用直观的教具、丰富的表情、有趣的课堂活动激发学生主动学习兴趣。活动后，高中美术中心组成员及听课老师围绕活动中的亮点和有待改进的地方进行评课议课，每位老师都有收获。
本次教研活动的最后，由高中美术学科教研员罗敏老师给大家讲解《核心素养下的高中美术大单元教学》，罗老师首先发出提问，高中美术学科的艺术素养有哪些？再对高中美术教材的结构进行分析，除此以外对大单元教学中的单元目标及教学目标进行分析。本次课堂开放月活动，内容多，教法多，使得每位老师都受益匪浅。