秋风送爽，金叶满园，为深化教育教学改革，实现优质教育资源共享，引领乡村和薄弱学校教育教学发展，发挥名师工作室的引领、辐射作用，丛台区18个名师名班主任工作室开展了2024年下半年送教送研下乡活动。上一期报道了十个工作室，本期继续报道另外八个工作室活动。
此次送教活动以“研读新教材、落实新课标、赋能新课堂”为主题，开展深入实践与探索。继第一批之后，本周工作室共送教8所学校，各工作室精心打磨示范课24节，专题讲座15场，覆盖了语文、数学、英语、道德与法治、科学、STEAM及班主任工作等7个小学初中学科门类，50余名市区级名师、骨干教师参与送教送研，为促进城乡教师间的相互学习交流搭建了平台。为使本次工作室送教下乡活动达到预期效果，教研室专门召开了主持人会议，并派出相关学科教研员一同参与送教。
王燕芳英语名师工作室
10月29日上午，王燕芳英语名师工作室到兼庄中心校东辛庄小学开展送教送培活动。展览路小学牛炳怡、中华桥小学于利华、学步桥小学王晓雪三位青年老师做了精彩的课例展示。课后，参会的教师针对师生互动、学生小组合作、课堂评价等角度进行了评课议课。工作室主持人王燕芳老师就《新理念 新教材 新课堂》做了专题讲座。最后，兼庄中心校副校长王燕堂进行总结性发言。此次工作室送教送培活动真正实现了资源共享、合作交流、示范引领、携手共进。
王凯小学数学名师工作室
10月29日，王凯小学数学名师工作室一行7人到梦圆学校开展送教送培活动。本次活动首先由黄利利、秦军燕、董娜三位老师分别执教了《气球装饰方案》、《搭配问题》、《鸡兔同笼》三节示范课，她们都以新课标理念为依托，重在培养学生的模型意识，通过创设有效的生活情境，让学生在经历提出问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程中抽象出模型，从解决一个问题到解决一类问题。接下来王凯老师和王慧芬老师分别以《聚焦模型意识 培养核心素养》和《如何设计核心素养导向作业》为题进行讲座，为大家解读了模型意识的内涵及类型和核心素养导向的作业设计的策略，起到了引领示范的作用。最后马永敏老师以《教师应该如何听评课》为题，进行了讲座和总结。本次送教活动推动了教育均衡发展、有效地促进教育资源的共享，提升教师的专业能力，推动了教育的公平发展。
吝方叶小学道德与法治名师工作室
10月29日上午，小学道德与法治吝方叶名师工作室走进三陵中心校南两岗小学送教送培。此次送教课例面向小学低、中、高三个年级段，分别由主持人吝方叶、李燕、苗依霖三位老师呈现《传统美德 源远流长》、《家庭的记忆》、《吃饭有讲究》精品课例。工作室成员霍颖和肖洁老师分享的讲座《聚焦核心素养 深度解读教材》和《项目化学习活动策略设置的有效方向》。本次送教活动积极发挥工作室的辐射引领作用，真正实现了“资源共享、相互促进、共同提高”的目的。
吴丽丽小学科学名师工作室
10月29日上午，吴丽丽小学科学名师工作室走进丛台区东门外小学送教送培。活动首先由东门外小学李杰校长致欢迎词，随后工作室成员丛阳小学段寅明、滏东小学张川子及荀子实验小学王永芳三位老师分别呈现了三节精彩的一年级课例，课后，听课老师们进行了交流研讨，工作室主持人吴丽丽老师和工作室成员闫春燕老师结合新课标新教材进行了主题微讲座《科学教育共前行》和《教师视角新科学》。秋日暖阳晴方好，送教帮扶情正浓。本次“送教下乡”活动，为老师们专业成长搭建了良好的交流互动平台，进一步更新了老师们的教育理念，开拓了教育教学的新思路，真正实现“资源共享，优势互补，共同提高”。
赵亮小学STEAM名师工作室
10月28日上午，丛台区教研室邢利民携赵亮STEAM名师工作室一行7人到滏阳学校，开展“送教下乡”活动。工作室呈现了三节课，分别是马飞老师和赵丽老师执教的一年级下册《认识图形》的二、三课时。刘青青老师带来的六年级的科学实验课《山脉的变化》。主持人赵亮进行了题目为《项目化学习下的新课堂》讲座，骨干成员马宗华和苗晴分别以《 STEAM 助力创意写作》和《“七彩购物街”项目化学习》为题的微讲座。今后工作室和滏阳学校将增加更多交流与合作，为课程、为学生、为未来，深研新课标，细品新理念，聚焦新问题，探索新模式。
胡雨佳小学名班主任工作室
10月29日，丛台区胡雨佳名班主任工作室赴永和学校送教送培，工作室成员吴星和曹书红带来《做情绪的主人》、《轻轻松松交朋友》两节主题班会课。通过丰富的活动巧妙的对中年级学生普遍存在的问题进行有效的心理疏导。主持人胡雨佳和工作室成员吴蕾、侯丽雅结合本次送教主题为老师们带来《德育教育强有力的抓手之心理健康主题班会的思考》、《扬自主风帆，向美好启航》《一路向阳 静待花开》微讲座。本次送教活动为薄弱学校提供了新的教学理念的切实可行的方法，为促进教师的专业提升搭建了平台，为学生的健康成长保驾护航。
刘燕小学语文名师工作室
10月29日，小学语文刘燕名师工作室在区教研室副主任解静和主持人刘燕的带领下走进南吕固中心校皮条屯小学送教送培。工作室成员杨慧敏、曹宁宁老师做研讨课《饮湖上初晴后雨》和《夜宿山寺》，郝亚楠、邓莎莎老师做项目化课例分享《素养视角下的项目化学习设计与实施》和《演绎经典，让名著“活”起来》，主持人刘燕校长做专题讲座《探寻汉字之美，重视语言积累，涵养文化自信》。本次“送教下乡”活动，为促进教师的专业提升搭建了平台，为当前新课标背景下提升课堂教学的实效做了积极的探索示范，真正实现资源共享，优势互补，共同提高。
葛笑乔小学数学名师工作室
10月30日上午，葛笑乔小学数学名师工作室走进丛台区河西小学，开展了一场精彩纷呈的送教活动。荀子实验小学赵晓萍老师执教《因数》、荀子实验第二小学马润曼老师执教《总结四则混合运算》及和平小学马腾飞老师执教《倍的认识》，为河西小学的师生们带来了一堂堂生动有趣的小学数学示范课。老师们通过巧妙的教学设计、引导学生积极思考、大胆发言，让学生在轻松愉快的氛围中掌握了数学知识，培养了数学思维。名师工作室主持人葛笑乔老师以今天所讲授的三节课为例，解析2022版课标“数与代数”领域板块的具体要求，深入分析在课堂中如何落实核心素养，打造具有思维的数学课堂。学步桥小学韩玉生老师，带来《核心素养背景下小学数学思维能力的培养》微讲座，让我们对“量感”教学有了更深一步的思考。 同时丛台区教体局人事科南萍科长也带来了关于《小学低年级学生数学思维发展中的常见问题与解决对策》为主题的讲座。本次送教活动充分发挥名师工作室的示范、引领和辐射作用，促进教育的均衡发展。
教与研携手
学与思并肩
行不辍守初心
“头雁领航乘风起，群雁齐飞冲云霄。”此次名师工作室送教下乡活动充分体现了新课标下的课堂生态，引领教师专业成长，推动教育共同发展。同时也给老师们提供了观摩学习的舞台。从教研出发，一路跋涉，寻找思想碰撞的诗意和远方;在课堂中探索，一路芬芳，收获教学的精彩和成长。
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撰稿：丛台区名师工作室
审核：石琰 韩巧妹
