携一抹书香，
赴一场阅读的盛宴，
徜徉在浩瀚书海，
感悟生活的智慧，
悦赏世界的斑斓。
为进一步推动书香校园建设，营造浓厚的读书氛围，培养学生阅读兴趣，着眼于小学生的终生发展，让“多读书，好读书，读整本书”成为孩子终身的习惯，使校园更富人文气息。我校务实创新开展“最美图书角”评比活动。
楼道书吧：课间休息好去处
评委们刚刚走进教学楼，目光就捕捉到一群徜徉书海的孩子。
评比活动前，在教务处统一安排下，制定了切实可行的评比细则，内容包括图书角建设、图书数量、图书管理制度、图书分类以及登记借阅情况等方面。
本次活动班主任老师们认真组织，同学们热情参与，图书角的布置各具特色，低年级图书角漂亮温馨，中年级阅读行动已然成熟，高年级则更侧重于读思议结合。各班匠心独运地利用有限空间，设置了图书书目、借阅制度，通过“购、借、献”共享共换，丰富了班级图书和阅读方式。
“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。”小小图书架，锁不住斑斓的书雅，一本本藏书，悄然散发着书香，熏陶渐染，潜移默化，班级已形成“课间不打闹，随时看两行”的良好读书氛围。当阅读成为一种习惯，孩子们的心里一定会开满鲜花。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”寻着书香，评委们一起走进各班级图书角。或童趣可爱，或古韵飘香，或整齐有序……老师与孩子们积极准备，大胆设计，精心布置。不少班级还利用盆栽、贴画、名人名言、书签等装饰品，让班级图书角既美观大方又生机勃勃。一个个精巧别致的图书角成了班级里一道靓丽的风景，小小的图书角散发出浓浓的书香气，使班级成为学生真正的读书乐园。
风采展示：最美阅读之星
细节之美：用心营造读书氛围
“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”各班级以此为契机营造良好的读书氛围，让学生们感受到阅读的乐趣，激发了小学生对知识的渴望。通过“最美图书角”评比活动，进一步推动我校书香校园的建设，促进小学生阅读习惯的培养和文化素养的提升。
编辑：朱艳凤
审核：张璇艺
尹飞飞