10月31日，丰城九中生物学科导师、正高级生物教师——付晓华老师莅临我校指导生物教学工作，丰城九中和丰城四中全体生物老师一起聆听学习。

        第一节课，付老师为大家带来示范课《伴性遗传中的一些问题》，针对伴性遗传展开了深入的一轮复习教学。本节课通过引导学生从基础知识——遗传方式的判定入手，引导学生回顾一般方法，帮助学生清晰地梳理出判定遗传方式的思路。在基因位置的确定方面，付老师展示了多种判断方法。从实验设计的角度，讲解如何来准确判断基因是位于常染色体、X染色体还是XY染色体同源区上。同时，特别指出了在解题过程中语言表述的一般方法原则。

       第二节课，付老师为我们详细分析2024年江西高考真题。分析时，付老师摒弃了纯理论的讲解，而是很接地气的为老师们讲解高考真题的特点、学生解答时应该注意的事项及得分点，指导老师在平时教学时要加强注意！

        通过高考试题的分析，付老师为我们当前高三一轮和二轮复习指明了方向，建议在备考过程中，学生要注重基础知识记忆，强化对遗传系谱图的分析和解读能力，多进行相关的实验过程题目的训练。此次示范课和讲座为高三生物复习提供了宝贵的经验和方法，无论是对教师教学思路的拓展，还是对学生复习备考的指导，都有着积极而重要的意义。