“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。”为了进一步提高教育教学质量，把学校教学常规工作做细、做实，更好地促进教师的专业发展和学生良好学习习惯的养成，更进一步落实“双减”政策，减负提质，减量增效，10月31日，我校对全体教师的教学常规工作进行了全面检查，张建斌校长带领学校领导班子成员亲自督查。
精心筹备 明确方向
检查前，学校领导高度重视，教导处制定了详细且科学合理的检查方案，明确了检查的内容、标准和流程，让每一位参与检查的老师都心中有数，确保检查工作有序高效开展。
全面检查 详实记录
“双减”首先减的是学生的作业负担，因此，对学生的作业要求和布置，全体教师能够用心“备题”，细心“选题”，精心进行作业设计，作业量少质高，全体教师也能做到及时批改，并有等级评价和激励的语言，真正落实了减负。
课堂上的一句赞美，作业本上的一个对号，无时无刻给予孩子的都是一种向上的激励。每一个红色的对勾，勾勒的不仅仅是老师的耐心，更是一字一句审阅的认真负责。
“双减”之下，教师的备课尤为重要，它是提高课堂效率的前提。教师的备课体现了学科所蕴含的核心素养，学科所能够发展学生的关键能力。
一笔一画，写出的是勤恳。字里行间，道出的是真诚。精心设计教案，教学目标明确、教学思路清晰；重难点突出、课后反思及时、板书设计合理。二次备课批注详细，各具特色，尽显个人风格、图文并茂、令人赏心悦目。
听课记录还有详细的点评。
教师基本功展示
辛勤的教师在工作之余还不忘认真学习。
教育无小事，教学抓细节，关注教学常规，开展高效教学，才能真正促进学校发展。
初心在方寸，咫尺在匠心。通过本次检查，全体教师能树立“尊重规律”“回归本真”的教育观念，在工作中“减负不减质”、“全面细致落实常规”，使学校教育教学管理工作在落实“双减”政策下，真正做到了提质、增效。在今后的工作中，我们更是要不断创新，不断进步，继续用心上好每一节课，认真批改学生的每一次作业，让每个孩子在我们的辛勤耕耘中快乐成长，让每个孩子的人生因为我们的付出而精彩。
编辑：张瑞红
指导：陈雪梅
初审：苗利勤
终审：张建斌