每一种材料,每一隅区角,
隐藏着种种成长的可能。
在奇思妙想间,
是种种童趣惊喜,
是个个盎然的新起点…
如果环境会说话,
那么,幼儿园的环境,
一定在诉说着孩子们的故事……
本班是大班,黄菊老师结合指南对幼儿的要求,以及幼儿的兴趣,开设了5个区域,分别是:美工区、建构区、数学角、图书角、生活区。
本班是中班,雍万丽老师结合纲要中的指导思想,以及幼儿的兴趣,开设了5个区域,分别是:益智区、美工区、阅读区、建构区、娃娃家。
本班是小班,王瑞敏老师遵循幼儿自主游戏的特点,以及幼儿的能力和兴趣,开设了5个区域,分别是:娃娃家、建构区、阅读区、艺术区、我能行。
温馨舒适的游戏环境、丰富的操作材料,孩子们积极活动、主动探索、大胆尝试,发挥想象和创意。
大班
中班
小班
班级环境整体布置温馨舒适、充满童趣、富有美感。幼儿园班级风格、区域布置与色彩使用形成“一班一品”,凸显和谐与品质,让美育随时发生。
大班
中班
小班
幼儿园的区域活动时间,是孩子们自由翱翔的小天地。在这里,他们用小手创造奇迹,用心灵感受美好。孩子们尽情发挥着自己的想象力和创造力。他们是未来的艺术家、科学家、建筑师…为宝贝们的精彩表现点赞👍。
一个角落就是一个孩子的世界,
在孩子的世界里,
我们努力成为一名追随者,
追随孩子的目光;
追随孩子的喜好;
促进孩子的发展。
和孩子一起体验、创造、成长,
让孩子成为游戏真正的主人,
让环境为成长助力!
初审:黄菊
复审:王瑞敏
终审:杜姗姗