师者匠心，臻于至善；师者如光，微以致远；得遇良师，春风化雨。时岁入寒，心头亦暖，因为这场绝美的相遇。
2024年10月31日，秦皇岛市第十中学隆重举行了“青蓝工程”师徒结对活动。 “长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”，我们站在十中的高楼上，携手并进，共绘教育的新篇章！
第一篇章
谆谆指导 沐光而行
“在教育的广阔天地里，每一颗种子的成长都离不开阳光雨露的滋养，每一位教师的成长也离不开前辈的指引与同行的陪伴”。在李健主任深情的主持里，我们迎来了这场关于传承与创新的盛宴。
乔亚玲副校长宣读青蓝工程工作实施方案，并对师傅和徒弟提出了谆谆教诲。
乔校长嘱咐师傅们要把自己丰富的教育教学理论和经验、独到的班级管理办法、踏实严谨的工作作风、爱岗敬业的奉献精神、全面育人的教育理念，通过言传身教的方式传递给自己的徒弟。师傅在对徒弟“传、帮、带”指导过程中，还要注意：
在目标上，要循序渐进,不要求之过急，先解决会教的问题, 再解决教得好的问题。 在活动安排上，要讲究师徒互动。与高者为伍，与德者同行，必得善果。
作为师傅，要做到“三带”、“三要”。带师魂──敬业爱岗，无私奉献；带师能──掌握教育教学基础知识与技能；带师德──育德之道，为人师表。一要主动听课，二要虚心接受评课，三要经常性地相互磨课。师徒之间要教学相长，共同研究，共同探讨，共同提高。
乔校长还要求徒弟按自己的实际需要有选择地去学习，要处理好继承与发展的关系，对指导教师的教学不能照搬照抄，学会扬弃，在继承指导教师丰富教学经验的基础上，根据自己条件创造性实施教育教学，逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格，每一位师傅都是一个丰富的资源库，都有太多值得新教师学习和借鉴的地方。
作为徒弟，要做到“三学”、“三懂得”。学思想──教育教学理念；学本领──教育教学基本功；学做人──为人处事为善求真。一是懂得发现。要善于发现学生的优点、特长和潜能；去发现教育的方法、规律和艺术；去发现师父、同事身上的经验和创新；去发现自己工作中的不足、短板和问题。二是懂得借力。向他人借力，帮助自己提高。希望你们博采众家之长，善于借助他人的智慧来点燃自己的智慧，善于借鉴他人的教育教学方法来丰厚自己的教育教学能力。三是懂得感恩。感恩学校为你们成长提供的平台，感恩家人对你们工作的理解和支持；感恩学生让你工作存在的价值；感恩师父对你默默地的支持与教诲。
乔校长谆谆教诲各位年轻教师，请牢记我们成长的顺序——初上讲台：先站住，再站高；课堂教学：先仿造，再创造；学生谈话：先求同，再求异；处理学生间的矛盾：先解决心情，再解决事情；对学生的期望：先成长，再成才；对自己的成长：先升价值，再升职级！
第二篇章
青蓝相接 师徒情深
青，是青春的活力与希望；蓝，是时光的底蕴与智慧。青蓝相映既是教育底色的和鸣，更是教育理想的传承。
一拜，感谢师傅今后辛勤栽培，无私奉献！
再拜，师徒承诺，勤奋努力，共创佳绩！
三拜，师徒携手共进，为十中再添光彩！
赵慧英老师作为师傅发言，她动情回忆起自己的教学之路：13年前她初到十中，特别感谢学校给她安排的两位师傅，一位是李明老师，一位是王桂君老师。她说：“感谢我的两位师傅倾囊相授，她们注视着我，关心着我，引领着我，让我得以少走弯路，让我能够迅速成长，让我体验到了做教师的成就感和幸福感”。
她郑重承诺：“我们深知自己肩负的责任与使命。我们会向十中一代代师傅那样，毫无保留的传授自己的工作经验与教学心得，为徒弟们的成长提供全力支持。我们将以身作则，言传身教，做好表率。我们愿意成为徒弟们前进的路基，为他们铺就一条坚实的道路”！
每一位老教师都是一本厚重的书，他们用自己的智慧与汗水书写了教育的辉煌篇章；而每一位青年教师则如同初升的太阳，充满着无限的可能与希望。
周芯仪作为青年教师发言。她说：“我们有激情、有梦想、有闯劲，但与众多经验丰富的教师相比，我们在教书育人上还存在很多的不足：业务知识仍需拓宽、教育理念亟需更新、教学经验尚存不足。我们深刻地明白，一旦选择了教师作为终身的事业，就必须要坚持终身学习，保持自我更新，不断地吸纳优秀的教育教学经验，不断地进行自我反思和总结。今天，学校的师徒结对活动正式启动，给了我们航行的方向、前进的动力！我们会尽快成长为一名合格的新时代的人民教师！
第三篇章
桃李芬芳 共创辉煌
郑艾君书记深情总结：在这个充满收获的季节里，我们迎来了师徒结对这一意义非凡的活动。它如同春风化雨，滋润着每一位年轻教师的心田，也为我们共同绘制了一幅教育事业的辉煌画卷。“桃李不言，下自成蹊。”教师，这个神圣的职业，自古以来就承载着传道授业解惑的重任。而师徒结对，更是将这份责任与使命进行了传承与发扬。在师傅的悉心指导下，我们年轻教师得以快速成长，逐渐在教育这片沃土上生根发芽，绽放出属于自己的光彩。
郑书记说：“在师徒结对的过程中，我深刻感受到了师傅们的无私奉献和深厚情谊。他们不仅在教学上给予徒弟耐心细致的指导，更在师德师风上为年轻的一代树立了榜样。每一次的听课评课，每一次的教学研讨，都让徒弟受益匪浅，收获满满。师傅们的言传身教，让他们更加坚定了成为一名优秀教师的信念。同时，我也深刻体会到了‘教学相长’的真谛。徒弟在与师傅的交流与合作中，年轻教师不仅学到了教学的方法和技巧，更学会了如何与学生沟通、如何关注学生的成长。这些宝贵的经验，将成为我们未来教育事业中不可或缺的财富。展望未来，我们年轻教师将带着师傅们的期望与重托，继续在教育这片沃土上深耕细作。我们十中人也将以更加饱满的热情、更加坚定的信念，投身到教育事业中去，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。
青蓝相接，薪火相传。我们十中一定能够共绘出一幅桃李芬芳、教育辉煌的壮美画卷！