用心感受科学，探索科学奥秘

——青冈二中物理实验课实录

   “做题百遍，不如一次实验”为了认真贯彻落实教育局下发的《三强方案》和《教学任务分解表》，为了加强我校学生的实验动手能力，按学期初计划，青冈二中初四学生走进了物理实验课堂。

   徐丽静老师耐心指导、科学示范，和同学们探究当小灯泡亮的时候需要多大电流。

   教师引导各组组长讲解实验过程为此加深学生对欧姆定律的理解。

     孩子们沉浸在物理实验中，把物理思维和科学家的学习习惯完整的建立和呈现出来。

     在多次实验下，同学们学会了用电流表、电压表测量电阻的方法。

     同学们每次实验后都能详细记录实验报告，既加深对所学知识的理解也养成了学习的好习惯。