为深入贯彻落实教育部幼儿园保育教育质量评估指南和自治区幼儿园保育教育质量评估指导手册试行，坚持以游戏为基本活动，推动树立科学保育教育理念。10月31日上午在米东区教育研究室的引领下，名师工作室成员来的东凯第九幼儿园参加十月“追溯幼儿本源，回归儿童本真”主题教研活动。
为了能够让名师工作室在全区幼儿园起到示范引领作用，我工作室采用经验分享、课程展示、课题研究成果过程分享等形式为全区各幼儿园提供教学能力提升的平台。
学习经验分享
首先，米东区长山子镇中心幼儿园园长王萍分享讲座：自主游戏观摩分享——《追溯游戏本源，回归儿童本真》。
王园长提到在交流学习的过程中获益匪浅，对《幼儿园保育教育质量评估指南》有了更深层次的认知。在幼儿园课程活动中，教师是观察者、支持者、引导者。在自主游戏中，幼儿充分发挥自主选择的权利，真实的游戏表现。教师通过观察记录、幼儿表征进一步获得幼儿兴趣爱好、认知、和幼儿各方面能力发展，进而能够更好的促进教师专业发展和幼儿园保育教育质量的提升。
名师活动课程展示
第八幼儿园教师马丽娅
科学领域：数学活动《郊游》
有趣的郊游游戏，带领孩子们在序数的世界里来回、各向穿梭，感知、探索。
长山子镇新庄子幼儿园教师马梦莹
语言领域：语言故事《咕咚来了》
生动的故事内容，培养着孩子们倾听和表达的好习惯。
古牧地镇第一中心幼儿园教师车雨霏
艺术领域：创意绘画《斑马的魔法衣》
教师自然灵动的姿态，带领幼儿大胆的想象、通过教师引导，让幼儿发散思维，自由创设好看的魔法衣。
古牧地镇西二渠村幼儿园教师崔亚茹
社会领域：《各行各业》
有趣的社会实践活动，让小朋友化身不同的职业，体验不同职业的职务职责，有趣的游戏活动，让小朋友乐在其中，身临其境。
长山子镇中心幼儿园教师张犀韵
健康领域《勇敢的小骑兵》
教师化身草原骑士，带幼儿在游戏中学习、掌握身体技能。锻炼幼儿勇敢挑战、克服困难的品质。
课题成果经验分享
米东区高家湖幼儿园园长马海月
分享课题经验：《依托角色游戏培养大班幼儿社会性发展的策略研究》
第八幼儿园教师祁瑞红
分享课题经验：《红色文化融入幼儿园中班教育教学的实践研究》
古牧地镇第二中心幼儿园教师于亚丽
分享课题经验：《利用听说游戏提高大班幼儿语言表达能力的实践研究》
三位教师的经验分享，对教师撰写小课题，完成课题研究提供了理论和实践经验，为教师的学习态度和实践经验提供价值铺垫。
展望与期许
活动的最后，米东区教育研究室学前教育教研员赵琴琴对活动的开展进行评价和期许。
赵老师说，此次活动见证了年轻教师的进步和成长。要多为青年教师搭建成长平台，让更多的教师得到专业发展，希望青年教师要不断学习不断进步不断更新知识和理念，响应米东区教育局对学前教育的领导，让米东学前教育事业能够更上一层楼。
撰稿：江雪娇
拍摄：张俊雅、史晓敏
审核：马艳焱
终审：赵琴琴