为进一步推进我园教师队伍建设，努力打造一支是师德高尚、业务精湛、能力突出的专业化教师队伍，2024年10月31日迎春镇中心幼儿园开展了教师基本功大赛讲故事比赛活动。
赛前准备
本次故事比赛分别从故事内容、语言表达、表演技巧、故事理解与呈现这四个方面进行综合评析。
教师风采展示
李惠梅教师：《我的幸运一天》
故事简介：《我的幸运一天》是一个充满戏剧性和趣味性的故事，故事中小猪遇到了狐狸面对险境，他机智聪明，最终化险为夷，让贪婪狐狸的"幸运一天"变成了自己的"幸运一天"，自己安全的离开。
教育意义：我们小朋友以后在遇到困难危险的时候也要学习小猪的这种冷静机智的精神，做一个勇敢的小朋友。
马星宇教师：《狐狸列娜》
故事简介：这是一本非常有趣的书，书中塑造了一个既机智、可爱又狡猾的狐狸形象—一列那。列南为了不挨饿，勇敢机智地利用自己的身体做诱饵，通过装死骗过了贪婪的鱼贩，带来了丰盛的早餐。
教育意义：这则故事告诉我们无论遇到多强大的对手，身处怎样的险境，都要从容面对，而且要用自己的智慧、勇敢和力量，想方设法去战胜它。
赵博雅教师：《爱哭的小熊》
故事简介：在茂密的森林里住着一只可爱的小熊他胖乎乎的肚子圆滚滚的就像个皮球一样他的眼睛黑亮亮的鼻子圆圆的看起来非常讨人喜欢。但是这只小熊遇到事情很爱哭。
教育意义：遇到事情，不要只会哭，要想想解决的办法，这样，才能有所成长！
张慧莹教师：《会打喷嚏的帽子》
故事简介：故事中的耗子们因为偷帽子而引发了一系列有趣又惊险的故事，最后帽子的主人老爷爷用魔法让耗子们受到了惩罚。
教育意义：这则故事告诉我们不可以随意拿他人的东西，这种行为是不对的。
吴越教师：《小白兔照镜子》
故事简介：在晴朗的一天，小兔子独自一人走在林间的小路上，走着走着，发现了一个闪闪发光的照镜子，小兔子感叹到，可真美丽呀！于是，她叫来了小伙伴们。他们会发生哪些有趣的事情呢？
教育意义：
从小白兔的角度告诉我们：只看到朋友的缺点，甚至直言讽刺是不对的，应该学会与他人分享。
从其他动物的角度告诉我们：应不计前嫌，以德报怨，终会感动人心。
李春红教师：《小猪呼噜噜》
故事简介：在一个幸福的大家庭里，住着猪妈妈和她的十个孩子。他们在一起生活的十分快乐，倾城会发生一些有趣的事情……
教育意义：要爱护弟弟妹妹，和他们友好相处。当父母不在时可以代替他们保护和照顾弟弟妹妹。
评比结果
在本次比赛中，看到了各位教师努力和执着。她们用自己的声音和表情，绘声绘色地讲述一个个充满童趣的故事，其中有三位老师脱颖而出，为此颁发了荣誉证书给予鼓励。
总结环节
我园将继续组织教师基本功大赛活动，给教师搭建展示的平台，着力打造能力强、素质高的师资队伍。为今后的专业发展道路奠定更加坚实的基础。