制作长方体和正方体

——五年级八班数学实践活动

       长方体和正方体是最常见的立体图形,文具盒、粉笔盒、电冰箱、洗衣机、公共汽车、摩天大楼等长方体、正方体在生活中随处可见。在前段的学习中,同学们已经了解和认识了长方形、正方形等平面图形,在本学期中,我们将进一步学习长方体、正方体。为此,五年级八班的同学们通过动手制作长方体和正方体,增强了对立体图形的空间认识、提高了量感。

     “看一看、量一量、画一画、做一做”,通过实践操作,一个个正方体、长方体在同学们的手中诞生。

       在实物制作的过程中,有的同学采用先整体画出平面图再折出立体图形的方式,有的同学采用分别绘制6个面再进行拼接的方法,实现了从平面图形到立体图形的跨越式认识。

活动记录单

活动总结

       初识立体图形,很多同学还存在想象难、推理难、表达难的问题。通过本次实践作业的“观察—制作—思考—总结”,同学们不仅充分了解了立体图形的点、棱、面的数据和关系,更提高了空间认知和动手能力。 

编辑:李玲玲

文章由 美篇工作版 编辑制作
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