关系,是教师与学生相遇的共同成长
关系, 也是教师与家长的同心而行
成长和同行中的教育
是一场向美而行的旅程。
为进一步加强家校的沟通交流, 构建儿童良好发展的家校合育共同体, 加大教师与家长的沟通深度, 提升家校共育合力, 真正实现建立好关系、好教育的目标, 在梧桐叶落的秋季，潇湘路学校小学部五年级召开了家长会。
科任老师分享
学科指导 共话成长
声声细语暖人心, 一言一语总关情。本次家长会总分为两个议程, 第一个议程是科任老师就本学科学习情况及学生状态与家长们进行深度会谈。
家长就坐完毕后, 各科任老师就本学期以来在学校的表现进行了详细的汇报, 并结合学科标准和自身教学的经验就孩子们在学习过程中存在的问题提 出具体和有针对性的建议, 让家长对于孩子们的教育有一个更明确的了解和方向。
分享紧紧吸引着各位家长的目光,他们聚精会神地倾听着培训, 认真地学习着如何和孩子开启一段美好相处旅程。
班主任分享
双向奔赴，共育花开
良好习惯的养成离不开班主任老师的辛勤教导, 科任老师分享完毕后，便进入第二个议程。各班班主任就班级整体情况、学生在校学习生活情况和班级存在的问题与家长们进行了交流, 并且根据孩子们现阶段的学习习惯、行为方式和家校配合等提出切实的建议和要求。
同心同向助成长, 家校奔赴揽星辰。教育是学校和家庭的同频共振 是老师和家长的双向奔赴, 此次家长会的顺利召开, 为学校和家庭架起了一座沟通的桥梁。让我们继续以爱为底色, 与家长真诚沟通, 与学生平等交流, 在好的教育中建立起好的关系！
编辑：许钰晗
图片：五年级组
审核：杨天敏