吴川一中初中部
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名师引领启新程   笃志共学促成长——吴川市初中英语新教材教学教研活动在吴川一中举行

创建于10-31 阅读3257

       霜落千林木叶丹,远山如在有无间。在这叠翠流金的深秋时节,为了更好地理解和践行2024年新版教材的教学理念,提升我市初中英语教师的专业素养和教学能力,2024年10月28日上午,吴川市教师发展中心携手广州市黄少华名师工作室,在学术氛围浓郁的吴川一中校园,举行了一场精彩绝伦的初中英语新教材教学研讨活动。

热烈欢迎

       吴川市教师发展中心教研员招晓霞,吴川一中分管初中部工作的副校长林粤、初中部分管教学工作的副校长易迪峰、初中部教研室负责人易妹弟在签到处欢迎前来参加活动的兄弟学校领导和老师。

名师课堂

       首先授课的是来自广州市黄少华名师工作室的罗晓豫老师。罗老师的授课内容是人教版英语七年级上册Unit3 Section A 1a-1d。这堂听说课主题紧扣课标要求的“人与自我”主题范畴中的“多彩、安全且有意义的学校生活”。在课堂上,罗老师精心设计了多层次的听、说、看的语言实践活动,引导学生调动多重感官参与语言学习,有效地激发他们的学习兴趣,唤起了他们对学校生活的热爱,使他们全身心地投入到语言交流活动的感知与参与中。

       罗老师的这节听说课,不仅是一堂语言技能的训练课,更是聚焦于初中英语学科核心素养的深度探索。在她的引领下,学生们不仅掌握了听与说的基本方法,而且还学会了如何在真实语境中展现自我的技巧,更重要的是学生们的批判性思维能力与运用语言的能力也得到了进一步的提高。

       接着授课的是广州市黄少华名师工作室的徐瑜老师。徐老师的授课内容是人教版英语七年级上册Unit3 Section A Pronunciation。徐瑜老师的语音课堂专注于学生的英语核心素养,引领学生在语言世界里探索、成长。在课堂上,教师创设情境,为学生搭建对话支架,通过信息链将感知语言,理解语言和处理文本信息完美地结合。课前,徐老师与学生们展开了热烈互动,她的话语充满了力量,温暖且鼓舞人心,学生们热情高涨。

       徐老师教授了拍手歌,将音标与单词巧妙融入韵律中。师生一同随着节奏拍掌,欢声笑语回荡在教室。每个孩子都积极参与,仿佛音标和单词都化作了跳跃的音符,编织成一曲美妙乐章。

       “师者,所以传道授业解惑也。”学生们专注认真,仿佛每个知识点都是一扇通往新世界的大门。两位老师不仅传授知识,还不断激励和鼓舞学生,点燃了他们对迈向未来新世界的希望与梦想。

领导关怀

🍀一中初中部副校长易迪锋的致辞激励人心

🍀正高级名教师李观清的评课深入细致

🍀吴川市教师发展中心主任容伟文殷切寄语

       容主任首先对名师工作室呈现的精彩课堂和一线英语教育工作者的付出和努力表达了衷心的感谢;接着寄语英语教师们:“初一年级英语启用新教材,这对英语教师们而言,既是机遇,也是挑战。教师们务必认真研读《英语新课程标准》,在英语课堂中落实新课标要求;初一新教材充分体现新课标理念,教师们需对其进行解读,全面理解,探讨于之适配的课堂策略;各校要认真开展校本教研,充分发挥集体智慧,同研共进,促进初中英语教学高质量发展。”

精彩讲座

       活动的最后环节,教师们聆听了广州市黄少华名师工作室徐瑜老师《人教版初中英语新教材教学策略研究》的专题讲座。徐老师激励广大英语教育工作者:“三人行,必有我师!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成!”

研习感言

       学习之旅,道阻且长,行则将至;名师引领,一路追寻,一树花开。教育绝非孤立的个体之举,而是需要整个教育团队的齐心协力。不积跬步,何以至千里?博观方可约取,厚积方能薄发。让我们坚持不懈地探索、踔厉奋发、笃行不怠,共同扬帆起航,谱写吴川市初中英语教学教研新征程上的绚丽篇章!

图片:宁川河、凌晓燕

文稿:李美艳

编辑:易妹弟

校对:李妍

初审:易迪锋

终审:容伟文

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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