“双向奔赴，共育花开”——古城中心幼儿园秋季家长会

 为了更好地实现家园共育，让家长了解孩子在幼儿园的一日生活活动，增进家长对幼儿园工作的了解，提高家庭教育的观念，真正达到家园携手共同培养孩子的目标。

       古城中心幼儿园于2024年11月1日（星期五）下午 16:00召开家长会。

       我们带着希冀，承载着梦想，为古城中心幼儿园的孩子们成长助力赋能，一场美丽的约会即将开始了……

最美遇见

       遇见，是一件美好的事情

       就像冷遇见暖，就有了雨

       春遇见冬，就有了岁月

       天遇见地，就有了永恒

       人遇见人，就有了生命

       我们在古城中心幼儿园相遇

       新学期、新遇见、新开始、新成长

       教育是一份责任，用真心、耐心、责任无声去滋养生命，去影响灵魂。

       教育是倾听、发现、鼓励、实践，培养儿童的能力，塑造他们良好的品德。

       教育更是生活，让儿童在游戏中学会坚持、学会生活、学会创造。

       教育是一份传承，传承华夏民族文化、民族精神。

以心相约   如约而至

‍       满怀憧憬与喜悦，带着爱与期待，家长们如期赴约，有序签到，在轻松愉快的氛围中，本次家长会拉开了帷幕。

同心互信   共育成长

——小班家长会

教师从小班幼儿的身心发展特点、入园需要配合的各细节事项等方面，详细介绍了幼儿入园表现、班级情况介绍、教育教学内容、家园配合事项、安全事项等主要内容。

协同共识   护航成长

——中班家长会

       幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。

       中班教师从多个角度来和家长们分享了班级工作重点、幼儿发展情况、幼儿一日生活及五大领域，班级特色活动，对安全和卫生保健工作做了详细说明，并针对本班孩子的特点及共性与家长进行了互动与探讨。

携手同行   育儿有方

——大班家长会

        学前儿童的不同成长阶段自有其特点和价值，大班孩子们的幼儿园生活来到最后一年，也正是幼儿园生活最为关键的一年。

       大班是幼小衔接的关键时期，老师向家长详细分析了大班幼儿的年龄特点和发展目标，以科学做好幼小衔接的角度为出发点，从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备、家长准备等方面详细介绍了相对应的教育理念与方法，帮助家长树立明确而合适的科学幼小衔接方向。

‍       针对户外活动，五大领域，一日生活进行了分享，对个别幼儿及家长可能会出现的心里焦虑和行为表现进行互动沟通。在培养孩子专注力、规则意识、生活习惯和自理能力、交往能力等方面给出了详细的解决方法和教育措施。

       每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。

       有的花，一开始就会很灿烂的绽放，有的花，需要漫长的等待。不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信是花，都有自己的花期。

       细心地呵护自己的花，慢慢的看着长大，陪着他(她)沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。

       相信孩子，静等花开。也许你的种子永远不会开花，因为他是参天大树!

       教育不只是孩子的功课，更是父母的修行；教育不是老师一个人的舞台，而是家园沟通、理念共建的过程。此次家长会，在园所与家庭之间搭建了交流和沟通的桥梁，也让家长对幼儿园的教育理念有更深的认识和理解。我们家园携手努力，润泽成长，静待花开。