为不断提升城乡教师队伍能力素养，提高名师工作室示范引领效能，形成“名师引领、骨干带动、共同成长”的教师专业发展态势，襄阳教育讲师团送教下乡到保康暨“星火行动·襄城-保康区域结对”于2024年11月1日隆重开展。
襄城区教育局副局长戚薇亲自带领隆中名师姚献丽工作室、肖舜尧工作室、王立洪工作室、唐莉华工作室四个团队成员，分别奔赴保康县熊绎中学、后坪镇中心学校、城关镇小学开展了送教下乡活动。
思政领航大单元，文化育人铸灵魂
隆中名师姚献丽工作室带领初中道德与法治团队围绕当前两大热点：今年刚开始使用的七年级新教材怎么用和大单元教学怎么进行教学研讨。按照“大单元设计→大单元课堂教学→理论提炼与提升”的思路设计了两节说课、一节现场讲课、一场讲座分享的七年级主题大单元教学课程。龙坪镇中心学校万文娟老师围绕“追求美好人生”进行大单元整体设计与分享，围绕“珍爱我们的生命”保康后坪镇中心学校周立斌老师先进行整体规划，襄阳五中附属初级中学李婷老师再进行课堂教学展示，最后有课程设计者襄城区教科中心道德与法治教研员姚献丽老师以“单元活动与思考引领下的大单元教学”进大单元整体设计策略总结和理论提升。
信息科技巧碰撞 共研共思促成长
在信息技术飞速发展的今天，学校信息技术的变革正面临着巨大的挑战，隆中名师肖舜尧工作室及其骨干成员围绕着“数字时代下的教育变革”，与保康县各学校信息科技教师进行了一场面对面的交流、探讨。在活动中，来自襄阳市第二十中学的孟秋阳老师为八年级学子悉心筹备了信息科技课程《门铃通知即时到》，襄阳市庞公学校陈家琪老师针对《国家中小学智慧教育平台数字化教学实践与案例》进行分享，在精彩的说课之后，湖北省特级教师、隆中名师工作室主持人、襄阳市第二十三中学校长肖舜尧主讲了“数字时代下的变革”，从学生和老师两个方面的思想理念和技术提升，进行了阐述和指导。
聚焦学习任务群 共筑思辨新课堂
隆中名师王立洪工作室为保康县参训的小学语文教师带来了“思辨性阅读与表达任务群”的思辨与智慧的盛宴。来自襄阳市第三十三中学小学部的卧龙名师蔡晓燕老师执教《我要的是葫芦》。来自襄阳市第一实验小学的卧龙名师刘育蕾老师执教《伯牙鼓琴》。课例展示之后，保康县教研中心的谭嵘荣老师以《紧扣课标与教材，让思维可见》为题，结合第三学段的内容编排，详细解读了“思辨性阅读与表达”任务群的概念、主题内容、学习载体和学习目标。隆中名师工作室主持人王立洪老师主讲了《核心素养背景下小学语文思辨性阅读与表达任务群的起步设计与落实》，为老师们提供了宝贵的教学思路和方法指导，激发了大家对“思辨性阅读与表达”的深入思考与探讨。
践行新课程理念 探索跨学科融合
隆中名师唐莉华工作室带领小学数学骨干成员基于核心素养下深度关注和研究的“小学数学跨学科主题学习”，与保康小学数学老师们开展了“课堂展示+评析互动+专题讲座”的研讨。来自恒大小学普丽老师执教自编课例《一起“趣”研学》，来自昭明小学的黄黎老师执教《身体上的尺子》。恒大小学曹艳红老师结合具体案例开展《跨学科，巧融合》主题讲座，襄阳市第二十五中学唐莉华老师以“主题作业设计”“课时作业设计”为载体，探究跨学科作业设计一般范式的生长点和发展点。
本次送教下乡活动不仅为老师们搭建了一个学习交流的平台，而且传播了新理念、新思想、新方法，促进了城乡间教育资源的互通共享，优势互补。戚薇副局长在讲话中说：“襄城-保康区域结对”是城乡携手共同发展，促进乡村振兴持续深入发展的实际行动。名师团队精心准备，说课、讲课、讲座理念先进，精彩纷呈，充分发挥引领作用，有力促进城乡互动交流，活动取得圆满成功。
