为加强乐平五中班主任队伍建设，提高新班主任的班级管理能力，帮助他们尽快适应班主任角色，10月31日下午，我校在行政楼三楼会议室成功举办七年级新班主任培训交流会。
与会主要人员包括四位七年级新班主任方明明、朱美玲、李尾尾、胡长伟，乐平市模范教师袁琳以及多位五中优秀班主任。同时，校长金林华、副校长石山、工会主席郑琳怡、年级主任姜伟也受邀出席会议并给予指导。
会议由政教处主任李秀华主持。
工会主席郑琳怡首先致辞。主席引经据典的说道，“独学而无友，则孤陋而寡闻”，这次交流会是一个分享与学习的平台，也是解决实际问题的契机，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。她鼓励大家针对班级管理中的难题进行深入探讨，集思广益。郑主席的讲话为培训交流会定下了基调。
接下来，四位新班主任按序发言，分享班级管理、学生教育、家校沟通中的心得与困惑。
第一位发言的胡长伟老师提出了“言辞相济，育人为本”的教育理念。实施思路：学会倾听、加强沟通；用学识和真诚打动学生；耐心积极应对问题；让学生喜欢笑，关注心理健康。
第二位发言的是方明明老师。他通过对比自己在农村与城区进行学生管理时的差异，反思自身在不同环境下的教育实践与挑战，强调了新平台新形势下学习与实践的重要性。
第三位朱美玲老师分享了她教学管理的三点心得。
- 做有温度的教育：恶劣天气情况下，提醒学生与家长出行安全、关注留守儿童身心健康等方式展现温度。
- 五育并举，分层管理：关注学生德智体美劳全面发展，实施分层管理。
- 给予学生尊严：不公布成绩，尊重每位学生。
最后一位新班主任李尾尾老师表示他的育人理念是对犯错的孩子多些包容与关爱。他通过班会确立目标，尝试积分制、班级公约等方式管理班级。同时，他以班级学生两极分化严重，留守儿童多，学习习惯不好，偏科问题严重等问题向优秀班主任咨询解决方案。
而后，主持人就学生管理、家校沟通、班级管理、学生心理健康及教师个人管理几方面，邀请优秀班主任分享传授宝贵经验。
袁琳老师针对以下三类学生管理方面问题提出了对应的方案。
- 差异化管理：针对不同特点的学生，需深入了解其兴趣爱好、性格特点和学习态度，从而实施个性化的管理策略，如为自觉性强的学生提供自主学习资源，为反思型学生鼓励写日记等。
- 提高学习主观能动性：通过及时反馈和奖励机制，如积分兑换商店等形式，激发学生的内在动力，让他们更加主动地投入到学习中。
- 偏科引导：对偏科学生进行全面分析，与科任老师和家长沟通，寻找原因并制定改进措施，如师徒结对帮助提高弱势科目成绩。
马腾俊老师分享了他在家校沟通方面的经验。他强调与家长建立平等、尊重的沟通关系，定期分享学生在校表现，共同关注孩子成长，避免误解和冲突。针对请假问题，当学生不愿意上学时，需与家长深入沟通，了解原因并共同引导，避免家长盲目帮忙请假，影响学生学习习惯。
汪立华老师在班级管理方面有一些心得。她通过明确班级规则、及时表扬和惩罚等措施，有效管理班级纪律，同时开展丰富多彩的班级活动，营造积极向上的班级氛围。公平合理地分配教学资源和活动机会，确保每位学生都能得到平等的发展机会。选拔责任心强、能力突出的学生担任班委，通过培训和激励机制，保持其工作热情，实现班级自主管理。
汪柳凤老师提醒新班主任要关注学生心理健康。可以通过日常观察、沟通交流等方式，及时发现和干预存在心理问题的学生，必要时寻求专业心理咨询师的帮助。对特殊家庭特殊关注，与留守、离异家庭孩子相处时，需给予更多关爱和陪伴，关注其心理变化，及时疏导情绪。同时要引导其他学生理解特殊学生和心理问题学生所获得的特殊对待，减少不满和偏见，营造包容和谐的班级氛围。对于沉默寡言学生要耐心倾听、真诚关心，逐步建立信任关系，打开他们的心防。
许金火分享了他在教师个人管理方面的经验。面对繁杂的工作任务，需制定合理的时间计划，优先处理重要和紧急的任务，确保工作高效有序进行。面对压力要积极调整心态，理性看待学校、家长和社会对班主任的期望所带来的压力，通过寻求支持、放松身心等方式有效应对压力。
年级主任姜伟感叹到，教育家李镇西曾说他是带着永远亏欠学生的心态去服务学生，而你们已经做到了！
副校长石山鼓励班主任们多反思改进工作，重视管理与教学能力；并倡导多学习提升自我，与时俱进。
金校长对与会人员的发言进行了精炼而深刻的总结与评价，归纳了各方在教育管理、学生发展、家校合作等方面的见解。并对班主任们提出了三点宝贵建议：一是擅于交流，需与学生、家长及校领导保持有效沟通，构建和谐的家校合作关系；二是擅于学习，应向优秀同行取经，自学先进班级管理理念，不断提升个人能力；三是擅于平衡生活与工作，要合理分配时间，注重个人健康，确保能以最佳状态全身心地投入教育工作。
会议在热烈而富有成效的讨论中落下帷幕。七年级班主任们满载而归，不仅汲取了丰富的教育管理知识，更在思维碰撞中激发了新的灵感。此次交流会不仅促进了班主任之间的经验共享，更为学校的持续发展注入了新的活力与希望，为培养更多优秀人才奠定了坚实基础。
图文：洪佳麒
一校：洪佳麒
二校：李秀华
三校：郑琳怡
一审：姜天生
二审：洪立民
三审：蔡为叔 金林华
报送单位：乐平市第五中学政教处