“与书有约  ‘阅’见幸福”----记郓城县英才学校五年级朗诵比赛

        5.1班的孩子们，用清澈的眼睛和纯净的声音，读出了一个多彩的中国。从长城的雄伟到长江的浩荡，从江南的小桥流水到塞北的大漠孤烟，他们用心灵触摸着这片土地的每一寸肌肤，感受着中华文明的博大精深。

        5.2班的孩子们，以毛泽东主席的诗词为引，将我们带入了一个银装素裹、分外妖娆的北国风光。他们的朗诵，既有对自然美景的赞美，也有对革命事业的豪情壮志，展现了新时代少年的广阔胸襟。

      “你要写中国，就不能只写长城的巍峨、黄河的奔腾，你要写那千年的文化积淀，写那亿万儿女的共同心愿……”5.3班的孩子们，用他们稚嫩而坚定的声音，深情地诵读着这段文字。他们的声音时而激昂，时而低沉，仿佛带着我们穿越时空，走进了那个古老而又充满活力的中国。

     “如果信仰有颜色，那一定是中国红。”这抹红，是五星红旗的骄傲，是少先队员胸前的荣耀，更是每个中国人心中不灭的火焰，照亮前行的道路。

       5.5班的孩子们，再次将我们的目光聚焦于那抹鲜艳的中国红。他们用声音编织出一幅幅生动的画面，从五星红旗的升起，到红领巾的飘扬，每一抹红都承载着中华民族的骄傲与梦想。

       5.6班的同学们用深情的声音，讲述了袁隆平院士的“禾下乘凉梦”。他们通过这个故事，传递了科学精神与梦想的力量，激励着每一个少年都要有梦想，并为之不懈奋斗。

       5.7班的孩子们，用深情而激昂的朗诵，勾勒出一幅幅中华儿女的英勇画卷。他们讲述着古老而坚韧的中华魂，那是岳飞“精忠报国”的赤诚，是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的悲壮，是每一个中华儿女心中不灭的火焰。

       5.8班的少年们，携梦翱翔于舞台之上，勾勒《中华少年》的辉煌篇章。他们的每一句朗诵，皆是对祖国深情厚谊的诗意流淌，璀璨夺目，令人动容。

       “故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”5.9班的同学们以铿锵有力的声音，诵读着梁启超先生的《少年中国说》。他们的声音里充满了对未来的憧憬与担当，仿佛小小的身躯里蕴含着无穷的力量，让人感受到了新时代少年的朝气蓬勃。

        5.10班的同学们则带领我们穿越时空，回到了那个英雄辈出的三国时代。苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》在他们的朗诵中，仿佛让我们看到了赤壁之战的壮阔与激烈，感受到了历史的厚重与沧桑。

      5.11班的同学们则带来了《诗词歌赋里的中华》的朗诵。他们用优美的声音，诵读着那些流传千古的诗词歌赋，让我们感受到了中华文化的博大精深与源远流长。

       “何其有幸，生于华夏，长于盛世。”5.12班的同学们用坚定的声音，诵读着这首《何其有幸，中华少年》。他们用稚嫩的声音，表达了对祖国的感激与自豪，让人感受到了新时代少年的责任与担当。