2024年10月31日的下午，阳光透过窗户洒在教室里，五年级的同学们迎来了一场激动人心的 75首古诗背诵打卡达标检测。这不仅是一场知识的较量，更是一次与经典文化亲密接触的盛宴。
教室里弥漫着紧张又热烈的气氛。同学们一个个挺直了腰板，眼神中透露出自信与期待。他们为这场比赛准备了许久，那些日夜诵读的诗句，早已在心中生根发芽。每一首古诗都像是一位熟悉的老友，等待着被重新唤起。
比赛开始了，同学们按照顺序依次背诵。从《江南》的“莲叶何田田”到《长歌行》的“少壮不努力，老大徒伤悲”，从《敕勒歌》中广袤无垠的草原到《咏鹅》里那可爱的大白鹅，一首首古诗如同灵动的画卷在教室中展开。他们声音洪亮，吐字清晰，用稚嫩却坚定的语调展现着对古诗的热爱和理解。
而那小评委们，更是全神贯注。他们认真倾听着每一位同学的背诵，如同守护文化宝藏的小卫士。小评委们手里拿着评分表，不放过任何一个细节，从背诵的准确性、流利度到情感的表达，都一一评判。他们时而皱眉思索，时而露出欣慰的笑容，以公正、严谨的态度履行着自己的职责。
在比赛的过程中，有的同学背诵如行云流水，一气呵成，赢得了同学们的阵阵掌声；也有的同学在中途稍有停顿，但他们没有放弃，努力回忆，继续完成背诵，这种坚持同样值得称赞。整个教室都沉浸在古诗的韵味之中，仿佛穿越时空，与古代的诗人一同漫步在历史的长河。
紧张激烈的比赛结束后，终于迎来了备受期待的公布达标名单环节。当获奖同学的名字被一一念出，教室里响起了雷鸣般的掌声。那些达标的同学脸上洋溢着自豪的笑容，他们走上讲台，接过属于自己的荣誉。这记录单上的一个个对勾不仅是对他们背诵能力的认可，更是对他们热爱古诗、传承文化的褒奖。
没有达标的同学也没有气馁，因为他们知道，在这场比赛中，每一个人都是赢家。大家在背诵古诗的过程中领略了中华文化的博大精深，收获了知识和成长。这次 75 首古诗背诵打卡比赛，就像一颗闪耀的星星，镶嵌在五年级同学们的记忆深处，激励着他们继续在古诗的海洋中遨游，传承和弘扬中华民族优秀的传统文化。
撰稿：刘小梅
审核：张静
