最美教室有“馨”意    一班一品润童心——梦溪实验学校“最美教室”评比活动掠影

小鱼干🐳
编辑于2024-11-02
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        环境是一种隐形的教育力量,以润物无声的方式培育学生。为加强班级文化建设,发挥“德育润物无声,文化育人无痕”的作用,11月1日上午九点,梦溪实验学校小学部开展了最美教室评比活动。

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       评比前,尚广勇副校长对评比细则进行了统一要求。李春雷主任带领政教处成员和美术组老师组成评委团,进班检查评比。

      本次活动分别对各班班级环境文化、班级制度文化、班级精神文化氛围布置等方面进行全面检查评分。评比中发现,各班的教室布置都能立足于班级实际,既注重整体布局,又处处体现细节的完美,既注重简洁美观又体现创意个性,让小小的教室充满了无限魅力。

        走进每一间教室,一幅幅美丽的画卷在眼前展开,教室整体布置整洁、优雅、温馨。每个班都从自己的班级特色出发,彰显班级建设理念和班级文化。让我们一起走进这些充满魅力的班级,领略别具一格的班级文化。

墙报无声  育人有痕

植物角——自然的呼吸与生命的律动

      在植物角,映入眼帘的是绿意盎然的盆栽,也有色彩缤纷的花朵。这片绿色不仅为班级增添了一抹生机与活力,更是孩子们观察自然、了解生命的重要窗口。

方寸之地  阅山阅海

       给你一朵蒲公英,你把种子吹到远方;给你一只风筝,你用自信放飞梦想;给你一个图书角,你把自己的世界点亮。小小一隅,一方天地,书香满满,精巧别致的图书角构成了最美教室靓丽的风景。

青云壮志  育人德馨

       借方寸之墙,展鸿鹄之志。一幅幅生动的绘画作品,一张张色彩明艳的手抄报,一张张隽秀大方的书法作品,一篇篇生动有趣的作文,成为了一道道亮丽的风景,优美的校园环境与缤纷的班级文化相得益彰,孩子们在校园中能更加快乐地学习。

塑美于室  启智润心

        走进教室,刹那间,一幅幅美丽的画卷在眼前展开,教室整体布置整洁、优雅、温馨……红领巾绿植角、图书角、卫生角等特色栏目诠释着梦溪学子的成长、自信和欢乐。

荣誉时刻

特等奖:106.112.110.301.305.306

‍一等奖:510.303.104.105.103.204.508.101

‍二等奖:  203.307.210.102.212.509.108.202.

‍109.304.511.311.

       “一墙一处皆教育,浸润无声促成长”。本次最美教室评比活动,做到了“班班有特色,处处有新意”,各班形成了独具特色的班级文化,为学校增添了一道亮丽的风景线。愿最美教室能让教育温暖落地,愿梦溪学子在最美教室中潜心求学,筑梦未来!

编辑:孙超

‍图片:孙超 茆婷 李洁

初审:尚广勇

‍终审:薛大勇

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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