一、种植硕园间，秋意满校园
我校以创建绿美校园为契机，“我为校园添片绿”，把“硕园”劳动实践基地为依托，开展实践体验活动，让学生走出课堂、亲近自然，动手实践、磨炼意志,养成的热爱劳动的好习惯，让孩子们成长为有力量、有担当的新时代好少年。添片绿的种植过程是儿童亲近自然的过程，也是儿童关注生长、关爱生命的天性得以展现的过程。种植是人类最基本的生活活动之一，对种植的关注就是对生活的教育价值的认可，在种植中学习也就是在生活中学习。
在这个晴朗的秋日，同学们拿起锄头走进硕园的基地里，他们踏着坚实的土地，在阳光下闪烁着汗水。只见他们不停地弯腰、伸手，将杂草拔出或者割掉。杂草像顽固的敌人一样顽强地生长着。它们纠缠在作物中间，吸取着阳光、空气和水分。如果不及时清除它们，作物就会因为资源不足而无法健康成长。同学们知道这个道理，并且对待除草工作非常认真。他们用心仔细地检查着，并立刻采取行动将其铲除。
秋收之际，我感受到了丰收带给人们的喜悦和满足。无论是城市还是乡村，每一个人都应该珍惜食物背后那份辛勤和付出。
同学们一起去硕园里播种，天空湛蓝，阳光明媚，微风拂过，大家欢快地穿过硕园，手里拿着小袋子和种子。每个人都认真地播种，播种完毕后，同学们都特别的高兴，期待着未来美好的收获。
接下来的几个月里，同学们每天都会去看望自己所播下的种子。他们为了保证作物能够茁壮成长，不惜付出辛勤努力。有时候是浇水、松土；有时候是除草、施肥。他们用心呵护着这些小小的生命。
通过这次秋耕体验活动，同学们意识到绿美校园给我们营造很好的学习和生活环境条件，更需要我们每个人为校园“添片绿”。同时，这次活动也增强了同学们的团队合作意识和责任感。
二、百米长卷绘祖国，童心同筑中国梦一一为我校园添片绿
金秋十月迎来了祖国母亲74岁生日，育才二小114位学生用满腔的热情为祖国母亲描绘百米长卷，用自己手中的画笔为祖国母亲庆祝生日。
随着洁白的长卷徐徐铺开，绘长卷活动开始了，学生忘我的创作精神深深感染了我们每位美术老师。大家看呀！有的身体伏在地上、有的半蹲半跪、有的整个人都睡在地上。从构图到涂色，一丝不苟，无一不在表达对祖国的热爱、感恩之情。
在四个多小时的绘制过程中，孩子们不畏辛苦，坚持不懈的完成着自己的画作。功夫不负有心人，百米长卷绘画经过学生四个多小时的努力绘制圆满完成。
本次百米长卷绘画活动，在美术组老师的精心组织下，让学生享受了绘画的快乐，进一步增强了学生的爱国主义情怀。这幅百米长卷蕴含了对祖国的赞颂，对祖国的美好期许，祝福伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安。
三、绿美校园主题班队会
我校30个教学班1640多名同学一起开展了绿美校园主题班队会。育才二小把"立德树人、活动育人、文化养人"作为办学理念和特色。绿美校园建设是学校长期重视的一项日常工作。班队会上，中队辅导员讲述：为什么要保护好校园环境？怎么样保护环境？身边种种不文明现象有哪些？等等问题。大家讨论交流，形成爱护校园环境，从我做起的共同体意识。
四、“我为校园添片绿”——育才二小开展2024年班级文化建设及课堂常规评比活动
一草一木皆传情，一墙一壁皆育人。班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。为进一步净化、美化教室环境，营造和谐、向上的学习氛围，充分发挥班级文化的教育功能，促进良好班风、学风的建设，形成富有特色的班级文化，经学校研究决定，我校2024年10月15日举行全校班级文化建设评比大赛。
各班通过墙面装饰、布置角落等方式展示班级特色，在布置的创意性和美观度上都是八仙过海，各显神通。细微之处都渗透着师生们的智慧和创造力，体现着师生们的审美和才华，诠释着班级成员对未来的理想和期望，展示着师生们对班级文化的独特理解。
此次班级文化建设评比活动，不仅美化了学习环境，营造了班级良好的文化氛围，还增强了师生的集体荣誉感，也展示了育才二小朝气蓬勃、积极向上的全新校园文化风貌。我校将继续以班级文化建设为着力点，充分发挥其宣传阵地的作用，展示学生进步，记录学生成长，同时将班级文化凝聚成一种精神，培养自信自强，具有深厚文化底蕴的中国少年，愿孩子们在班级文化的熏陶下，不负韶华，砥砺前行！最后，再次感谢所有参与师生的努力和贡献。希望大家能够继续发扬各自的优点，共同努力，创造一个更加和谐、有活力的学习环境。让我们的孩子们在最美的教室里放飞梦想，幸福成长！
五、绿美校园手抄报、绘画和黑板报
六、绿美校园剪影
大门和校园
功能室
特色活动
雕像和宣传栏
校园一隅