为贯彻落实“资源共享、优势互补、共同发展”的集团校精神,切实提高教学质量,有效探讨教育教学方法,加强师资队伍建设,提升教师整体的教学业务水平,进而促进教学质量的提升,10月31日上午,岭脚镇第三教育集团学校在武烈小学开展交流教研活动。
为进一步贯彻落实国家教育教学倡导的"阅读--实践--写作"精神,解决语文教师作文教学难题,提升语文教师作文教学能力。
黄栩静老师的这一节“围绕中心意思写”,告诉了我们首先要学会审题,读清楚要求,明确自己要写什么,再回顾本单元课文,并以课文引路,总结写作方法。
黎韵玲老师执教的教学内容为接力版五年级上册Lesson6 What would you like for dinner?“What would you like?”这个句型在日常生活中使用频率极高,它不仅能帮助学生掌握基本的英语表达,还能培养学生的交际能力。此次教研活动旨在深入探讨如何更好地教授这一主题,提高学生的英语综合素养。孩子们在黎老师的引导下,积极、主动参与到课堂活动中来,大胆展示自己,积极参与课堂,充分调动了他们的主观能动性,实现教学相长,真正践行“教一学一评”一体化。
教师们齐聚一堂,共同研讨,大家表示,这两位授课老师的课由浅入深,贴合学生学情,真正从学生出发,建构起了学生语言学习的兴趣,有助于提升学生的语言素养。学生也在轻松有趣的课堂氛围之中学有所获,习有所得。
宋武生副校长对本次教研活动做最后的总结,他表示,很多好的地方值得我们去学习,不足的地方我们要多去反思。集团教研活动的开展有利于提升我们的教学质量,增强凝聚力。大家能够珍惜这次宝贵的时光,积极参与教研活动,在交流中碰撞思想,在学习中激发灵感,共同探讨教育教学的热点问题,分享彼此的教学经验和研究成果。通过这样的交流与合作,我们能够相互借鉴、取长补短,不断提升自己的专业素养和教育教学能力,为学生的成长和学校的高质量发展贡献力量。
善研真知,勤研善教。这次的教研活动,为我们搭建了一个很好的学习和交流的平台,相信我们凝心聚力,定能打造出更多有深度、有温度的别样课堂。
风正潮平,自当扬帆远航;任重道远,更需策马扬鞭。老师们将在今后的教研中不断沉淀自我,同心协力,向学而教,我们一直在路上!
图片:梁远铵
编辑:郭明霞
审核:吴荣光