秋意渐浓，秋风轻拂，恰似语文教学中的那一缕缕清新的诗意之风。10月31日上午，在这个充满收获与思考的季节里，谷城县第一实验小学教联体迎来了一场生动的语文教研活动。
多彩课堂，尽显风采
陈若辰老师在执教《盘古开天地》一课时，立足大单元，紧扣单元语文要素，创设了“发现神奇，感受形象”和“神话故事传讲人”两个活动，引导学生寻找神话神奇之处，感受人物形象，再通过讲故事的活动，用口耳相传的方式，让学生讲好这个故事，感受神话故事的神韵。最后，向学生推荐整本书，把学生引入更为宽广的神话世界。
钟浩伟老师执教的《我的伯父鲁迅先生》是六年级上册第八单元的一篇略读课文，“借助相关资料，理解课文主要内容”是本单元的语文要素。由于鲁迅所处的时代离我们有段距离，为了引导学生更好地感悟鲁迅形象，钟老师通过借助与鲁迅相关的文字、图片及影视资料丰富学生对鲁迅的感知，使学生直观、形象地感受鲁迅的高尚品格，进一步完善学生头脑中的鲁迅形象。
《夏天里的成长》是统编教材六年级上册第五单元的首篇精读课文，本单元是习作单元，作为习作单元的精读课文，主要是帮助学生从阅读中学习表达方法。杨琦老师引导学生抓住中心句，理解作者如何有序、分类地表现夏天里的成长，从而初步领悟“从不同方面表达中心意思”的表达方法。
说课评课，启思践行
课堂展示完毕，三位执教老师依次对教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学过程等几个方面进行了详细的阐述。老师们教学思路清晰、教学目标明确、教学过程合理、重难点突出、教学方法多样，她们用精妙的语言、精美的课件诠释了自己对教材的独特理解。
课堂因探索而更美丽，教育因交流而更精彩。课后，听课老师们畅所欲言，对课堂中的亮点和有待改进的地方进行了交流，真正达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的。
专题讲座，指引方向
研讨之后，由殷星欣老师给大家带来了专题讲座《统编小学修订版教材的特点及一年级教材的变化》，她从“教材背景及主要特点”、“一年级教材体例与主要内容”及“一年级教材修订思路与变化”三个方面为老师们进行了讲解，让老师们对新教材有了更全面而深入的理解。
活动最后，学校副校长张云飞对本次活动进行了总结。张校长对为本次活动默默付出的全体师生表示感谢。活动始末，他认真聆听，深深思考，针对每一个环节都给出了高度的肯定和认可，同时也对学校教联体所有语文老师和同学们寄予了更多的期望。
秋之美，在于叶的沉淀；教之美，在于师的专研。我们坚信，通过教研携手、学思同行的教研活动，第一实验小学教联体全体语文老师定会集众人智慧，采众家之长，打造高效课堂，让孩子们学有所获，学有所得。
图文：陈冉