十月，当是秋已深种，十里红枫，黄叶铺地，冷霜入冬；而我们的十月，仍是万里苍穹，青山远黛，斜阳入画，姹紫嫣红。
十月的金秋，挥洒着大地的丰收；十月的校园，承载着学子的梦想；十月的努力，刻录着教师们的辛勤付出。在这如诗如画般的季节里，我校全体教职工凝心聚力，砥砺前行，用汗水灌溉了这片土地，用激情灿烂了这片天空，用爱心哺育了芊芊学子，教书育人，我们一直在路上。
教育的本质在于立德树人，必须坚持“五育并举”，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要突出德育教育、提升智育水平、强化体育锻炼、增强美育熏陶、加强劳动教育，不断培育更多立志报国、全面发展、堪当重任的时代新人。五育并举，全面发展素质教育，我校一直在行动!
德育之身，以“德”为本
品德是做人最基本的原则。一个知识不全的人可以用品德去弥补，而一个品德不全的人却无法用知识去弥补。做一个有品德的人并不难，一个细微的动作，一个眼神，就足以表达你的品德修养。人才培养，以德为先，我校始终坚持德育为首，五育并举，平时也开展一系列德育主题活动塑造孩子们拥有端正的品行，健康的心理，乐观的态度，安全的意识，勤俭节约的观念，爱国爱家的情怀!
智育启慧，以“智”育人
智育主要是传授系统的现代文化科学知识，发展学生智力的教育，智育是全面发展教育的基础和核心，以其系统的知识为其他各育提供科学依据。我校也将智育教育融入日常教学活动中!
平时抓好日常课，老师们的讲评课形成了体系，为孩子们的发展打牢基础！彭老师的英语课，吴老师的数学课，邓老师的体育课，设计巧妙，构思精巧！
老师们也响应上级的号召，积极参加学校组织的大比武讲课活动，精心准备，给孩子们上了一节有一节精彩绝伦的课!王老师的语文课，宋老师的数学课，高老师的语文课，吴老师的语文课，彭老师的英语课，几位老师准备的精品课，处处可见其用心!❤️
10月8日下午，我校举行了“第31届爱国主义演讲比赛”初赛!三年级的刘静依和崔依诺代表学校参加镇级比赛，两位同学在镇级比赛中表现优秀，在众多选手中脱颖而出，被选拔代表广阳镇去方城参加“第31届爱国主义演讲比赛”决赛!
外出培训，提升自己，李校长，高老师和宋老师外出参加学习培训!
对于孩子们平时的表现，我们也会适当鼓励并奖励!
五年级举行了班级优秀作业展览评选活动，无疑是对智育部分教育活动的最好诠释！
体育健体，以“体”强身
体育文化是我国社会主义文化的重要组成部分，是人类社会发展和文明进步的重要标志，是综合国力、文化软实力和社会文明程度的重要体现，它不仅是一种身体运动，更是一种教育手段、生活方式，肩负着塑造人的健康体魄，增强全民族身体素质，培养人的健全心理，促进人的全面发展的社会责任。
把体育课落实在操场上——
把活动落实到课间操—
上午阳光大课间—
下午阳光大课间—
美育润心，以“美”塑心
美育是形成学生正确的审美情趣和审美观，培养感受美、鉴赏美、创造美能力的教育、美育能起到以美辅德、以美益智、以美添巧的作用，是全面发展教育的升华。我们的美术课目的，就是帮助孩子们审美，教师就是传播美的使者，帮助孩子们发现美、表现美、创造美、细细的品味生活。我校组织了学生同画一幅画活动，孩子们的画作用心又精巧!
劳育自立，以“劳”立行
劳动不仅是一种活动，也是一种能力，更是养成良好品质的最佳途径。通过劳动，同学们学会尊重劳动，尊重劳动者，学会了担当，懂得了感恩。“劳逸结合”，劳动可以缓解学习上的疲劳，还可以学会自立哦。瞧！认真劳动的身影最美！
同学们在老师的指导下，学整理书桌，学垃圾分类，学洗碗，学打绳结，学系鞋带，学树叶画手工制作，学做美味的饭菜，还去劳动基地给植物浇水，亲自体验劳动的乐趣！
学前为基，启智润心
学前教育重中之重，学校提供各种适合孩子们阅读的图书，老师们发挥自己的才智和特长，开展了丰富多彩的课间活动!
延时为辅，校园有温度
我校开展的各种课后延时服务活动，精彩设置，多元培育，多彩活动，异彩纷呈！请大家欣赏一些精彩的片段!
少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。十年树木、百年树人；滴水穿石，久久之功。五育并举，促进学生全面发展，我校一直在行动！
撰稿:王铜
审核:张旭
