为加强学校教学常规管理,更好地促进教师的专业发展和学生良好学习习惯的养成,2024年10月31日,广信区四十八中学教务处组织各教研组长进行了第二次教学常规检查工作。







教案篇


此次检查,教师教案内容完整,结构清晰合理。老师们都能够根据新课标理念和各年龄段学生学习特点,精准分析教学内容与学情,为上好每节课做好充分准备。













作业篇


作业是检验学习效果的试金石。翻开一本本作业,整洁的页面、工整的字迹,都体现出孩子们端正的学习态度和良好的书写习惯。每一次作业,老师们都认真批改,有错必纠,严谨认真地批阅态度,也对学生良好的学习习惯的形成起到了榜样示范作用。










听课篇


听课记录的检查反映出老师们普遍听课节数较多,而且老师们的听课记录完整、书写认真,部分老师能够用不同颜色笔做了详细的批注,体现了边听课边思考的良好习惯。听课记录详实,有具体评课意见,充分达到了交流互补、共同提高的效果。








“欲流之远者,必浚其源泉”。教育是一条漫长的道路,一条需要不断学习、进修和实践的道路。关注教学常规,实施有效教学,才能真正促进学校的发展。四十八中学将以此次常规检查为契机,一如既往地抓实、抓细教学常规,提升教育教学质量,达到以“检”促优,以“查”促教的目的,努力让老师们在细节上下功夫,在实效上做文章,把教学的各个环节落到实处。




编辑:仇雅琦
审核:付利灵
签发:徐有国
