2024年幼儿园“教学能手”活动有关事项做如下安排：
一、活动时间
10月31日上午8:30—11:30
二、活动内容
课题:《 会说话的身体》
三、活动地点
广胜寺中心幼儿园(长安堡)
四、参赛人员及评委名单
参赛人员：曹建慧(石桥) 朱丽华(全新) 苗小丽(工会)
评委组:郭慧梦 张盟 许琳榕 乔娟娟 赵春爱
在这个充满活力的早晨，我们迎来了一次特别的活动——幼儿园听评课。这不仅是一次教学活动的展示，更是教师与教师之间交流与学习的宝贵机会。通过这样的活动，我们希望每一位参与其中的人都能有所收获，共同促进孩子们的成长和发展。
签到环节
抽签环节
听课环节
评课环节
在听评课中，老师们的表现尤为出色。通过赛课活动，不仅能够发现自身存在的问题，同时也能收获满满。这些瞬间不仅仅是学习成果的展现，更是自身教育教学活动能力提升的体现。
每一次听评课结束后，教师们都会聚在一起进行深入的反思和讨论。大家围绕课堂上出现的问题、孩子们的表现以及教学方法的有效性等多方面进行了细致的分析。通过这种自我反思的过程，教师们不断调整和完善自己的教学策略，力求为孩子们提供更加优质和适宜的教育。
结语
师建老师对此次活动作出简要总结：
1、目标的契合度。
2、活动要以教师为主导，幼儿为主体，充分发挥幼儿的主动性。
3、以本为本，在设计活动时要依据教材的内容开展活动。
4、本次“教学能手”大赛活动的参赛教师各有千秋，每个人都有闪光点。
总之，幼儿园听评课不仅仅是一次简单的教学活动，它搭建了一个多方交流的平台，让我们携手并进，为孩子们创造一个更加美好和有意义的学习环境。