投递大四班小朋友的日常💛
快乐就是这么简单🌈
不是因为快乐所以快乐💞
而是因为身边有你们才快乐🐻
最好的教育就是你们爱着我🔚
我喜欢着你们🌷
我们一起去经历成长🔆
你们负责享受幼儿园生活✌️
我负责记录你们的快乐100%📷
🌻晨间活动🌻
《升旗仪式》
周一如期而至， 迎着微风 伴着国歌 🎵五星红旗 🇨🇳冉冉升起 ，新的一周 新的希望， 爱从“周一”开始 ，⭐在孩子幼小心灵里 ，播下爱国主义的种子✅
大二班
小一小朋友
《消防安全从我做起》
芳芳老师
清廉小故事《一钱太守》
晨间活动分享篇
🌻《体能大循环》🌻
在体能训练活动中，提高幼儿四肢协调、感知、运动等能力，增强幼儿身体素质。培养幼儿勇敢自信、坚持到底的品质☀
户外活动分享篇
🌻《自选活动》🌻
游戏分享
🌻户外游戏《穿越山洞》🌻
掌握正面钻、侧面钻等动作技能，能身体协调地连续钻过6个轮胎搭建的山洞，体验穿越山洞的游戏乐趣
区域活动
🌻户外建构区🌻
区域活动
室内建构区
活动分享篇
安全《消防安全我知道》
知道什么是火灾，认识不同消防器材的使用方法及位置；初步掌握发生火灾时的逃生求救方法，了解消防安全；学唱消防安全小儿歌，注意消防安全，提高自我保护能力。
活动分享篇
🌻生活小技能《刷牙洗脸》🌻
知道每天早晚都要刷牙的重要性，养成每天洗脸刷牙的好习惯。
活动分享篇
🌻美术《火山喷发》🌻
感受火山爆发的壮观景象 ；能利用工具，并大胆选择颜色表现火山爆发的画面 ；体验美术活动的乐趣。
活动分享篇
🌻科学《自制弹力球》🌻
通过实验感知弹力球的弹性形变、知道弹力球体被挤压形状发生变化，形变越 厉害，受到地面反作用力越大、反弹的高度越高，培养幼儿动手操作能力，体验制作弹力球的过程与乐趣。
活动分享篇
🌻音乐《甘伯伯过河》🌻
感受和体验音乐中甘伯伯家小动物翻船的有趣故事情节；认识双响筒、三角铁、非洲鼓三种乐器不同的音色；能够听音乐完整地用乐器进行演奏
活动分享篇
🌻思维《五连方（五）》🌻
复习7块卡片的形状，能找出7块正确的拼图卡片，将亮灯区域全部覆盖，提高幼儿的观察力和想象力。
活动分享篇
🌻社会《整理小能手》🌻
愿意尝试简单的物品整理，形成自我服务意识；学会整理物品；能按要求分类整理物品、收抬房间。
活动分享篇
🌻手工课《小鱼🐟》🌻
了解鱼的特点，认识鱼的成长过程；学习边对边折纸的方法，并根据图示步骤折出鱼；能主动、愉快地参与折纸的过程。
活动分享篇
🌻趣味跳绳《复习单脚跳》🌻
幼儿能够掌握单脚跳绳的基本技巧，包括正确的握绳方式、摇绳节奏和起跳时机，培养幼儿对跳绳的兴趣，提高他们的自信心和运动能力，通过跳绳锻炼幼儿的协调性和灵活性。
活动分享篇
🌻体智能《充气蜈蚣》🌻
锻炼幼儿双脚弹跳能力，在游戏中增强幼儿下肢力量训练以及身体平衡能力，激发幼儿参加体能游戏的兴趣。
活动分享篇
🌻故事分享《没人跟我玩》🌻
理解并掌握故事中主人公的行为和沟通方式；掌握问题解决的策略，如言语沟通、合作、寻求帮助等；培养积极沟通和合作解决问题的意识和能力。
活动分享篇
🌻厨艺课《冰糖雪梨银耳羹》🌻
了解食用炖雪梨的好处，认识食材雪梨、红枣、银耳、冰糖，感知食材清洗下锅熬煮，并提升对生活常识的认知，通过制作美食培养小朋友的专注力和对食物的浓厚兴趣，品尝美味，感受快乐。
活动分享
🌻木工课《Dl Y树枝》🌻
知道自然材料具有丰富的造型作用；能够运用点彩的方式进行背景的渲染以及利用树枝等自然材料展开艺术创作；在活动中享受与自然的艺术互动。
活动分享篇
🌻自然课《种子萌动》🌻
🍃种子是大自然最好的馈赠。对于孩子而言，种子既是最好的玩具也是重要的学习资源。🌵每一次播种🌷都是深耕的开篇🌱每一棵幼苗都是未来的希望🌿🌸让我们一起期待小种子的发芽🌱
育儿知识
❗如何让孩子养成良好习惯❗
幼儿良好的生活行为习惯能够帮助幼儿的成长，拥有一个良好的习惯，会影响孩子的一生，如何培养幼儿养成好习惯呢？我们一起来看一看👀
👉🏻1.参与家庭劳动
让孩子做适度的家务对孩子的成长非常有好处，而善于做家务的孩子往往也具有过人的能力优势。
👉🏻2.讲究卫生的好习惯
良好的卫生习惯有益于孩子身心的健康成长，更可减少一些胃肠道疾病的发生。
👉🏻3.养成阅读的好习惯
阅读能够有效地发展孩子的想象力和逻辑性思维，培养孩子的学习兴趣，增强他们的语言能力和协作能力，拓展孩子的人生经验，受到人格熏陶，养成独立性思考的能力。
👉🏻4.爱运动的好习惯
能使身高增加，肌肉发达;能促进心肺功能，使血液循坏加快，新陈代谢加强;能预防疾病;促进智力发育;可塑造幼儿性格;体育运动是健美的最佳药方。
👉🏻5.讲文明有礼貌的好习惯
4—5岁的孩子正处于一生中的敏感期，可塑性很大，是文明礼仪形成的关键期，也是习惯形成的关键期。因此，培养孩子良好的文明礼仪行为习惯尤为重要。
👉🏻6.有规律的生活好习惯
早睡早起能有利于孩子的身体发育和大脑发育，每日保证充足的睡眠质量，能够有效地发展孩子的注意力集中。
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