一百次提问
不如一场深度体验
一百次沟通
不如一次亲身感受
走入园所、走进班级、走进孩子
借着深秋的风，共赴一场相约。
精心准备 以爱邀约
为深入贯彻《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，增进家长对幼儿教育工作的了解，凝聚家园力量，促进幼儿全面和谐发展。2024年11月6日上午我园开展了“伴”日相约“幼”见成长家长半日开放活动，请家长走进幼儿园、深入班级，零距离和幼儿一起体验孩子在园的半日学习与生活，感受孩子在幼儿园的点滴成长。
如约而至 为爱奔赴
当清晨的阳光洒在幼儿园的门口，中班家长们陆续到来到班级门口的签到台前进行签到，他们的脸上带着微笑，眼神中充满着对活动的期待。每一个签名，都像是一份承诺，一份对孩子成长的关注与陪伴的承诺。
晨间自主 “幼”所收获
自主签到
美好的清晨，带着爱与期待，大手拉小手，家长们与孩子们如约而至，有序进入班级签到。伴随着一声声“老师早上好”，本次“沉浸式”半日之旅正式开始啦！
自主选区
自由、开放的区域活动中，孩子们自主选择区域游戏，自主挂牌，一起感受着区域游戏带来的乐趣和美妙！
自主用餐
自主用餐是幼儿在园的重要生活环节，蕴含丰富的行为习惯价值，同时也能锻炼孩子们生活的自主性和秩序感。伴随着舒缓的音乐，孩子们有序洗手、拿取饼干、牛奶，安静用餐等，个个都很能干哦！
活力早操 元气满满
伴随着动感的节奏，早操开始啦！小朋友们在老师的带领下，精神抖擞、动作有力，队形变化灵活迅速、干脆利落，他们认真专注的神情感染着在场的每一位家长。
趣味教学 共享时光
各班教师根据幼儿年龄特点，用游戏和情境化的教学形式吸引孩子参与到丰富有趣的教学活动中来，孩子们认真专注、积极思考、勇于表达。
户外体锻 活力呈现
丰富多样的户外活动是孩子们快乐成长的源泉，孩子们在游戏中体验乐趣、提升经验。在班级老师的带领下，孩子们玩得不亦乐乎，幼儿园里洋溢着满满的活力！
让我们借着深秋的暖风，
满载喜悦和祝福，
让每个孩子都发光发亮，
按照自己的节奏自由成长。
在这一场双向奔赴的旅途中，
联结心中的种种期盼，
家园携手继续同心同行。
共赴孩子们的成长之旅，
续写幼教宝贝们的美好故事......