【附小南•家校共育】“家校'慧'沟通，携手促成长”——师大附实校小学部南校区开展如何与家长沟通专题讲座

苏霍姆林斯基说：“教育的效果取决于学校与家庭的一致性。如果没有这种一致性，学校的教育、教学就会像纸房子一样倒塌下来。”有效家校沟通是良好关系的双向奔赴，更是提高家校共育的前提和基础。为促进教师与家长的双向交流，让家长对孩子在校学习情况有较为全面的了解，达到家校共育、共同培养的目标。10月31日下午，师大附实校小学部南校区邀请孟祥翠老师做专题讲座——如何与家长沟通。

孟老师的讲座主要围绕两方面展开：责任的界定和有效沟通。

孟老师就学校中的真情情景：孩子没完成作业、上课说话要不要给家长打电话告状？教师，尤其是班主任的评价对孩子的影响等问题展开交流。提出老师与家长是合作关系。

孟老师提出有效沟通的方法：老师处理问题时不能把自己“代入”，不和孩子及其家长较劲；把谈论的话题以及家长的思维锁定在需要谈论的话题范围内；不以老师个人的情感、情绪体验等方面来来说事。 对于生活在功能缺失家庭的孩子，需要老师给予多一些的情感连接和规则意识的教育。

参与讲座的老师们表示，通过学习，认识到与孩子进行有效沟通的重要性，他们开始反思自己的教育方法，学会了如何在日常生活的点滴中与孩子建立信任和理解，如何与家长沟通，实现教育合力。

学生成长道路上，我们不仅要用心沟通，用智慧引导他们前行。更需要与家长们一起携起手来，共同守护他们的成长！