消防演练·安全同行——102团梧桐幼儿园消防演练活动

         为了进一步增强我园幼儿的消防安全意识，提高自救防范的能力，做到在发生火灾时，保护自己的生命安全，2024年11月4日下午，102团梧桐幼儿园全体小朋友在老师们的带领下进行了一场消防演练活动。此次演习在培养孩子掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。

各班教师以故事、视频、图片等方式，对幼儿进行消防安全教育，帮助幼儿掌握基本的逃生技能，提升自我防护意识，让宝贝们知道发生火灾时应该如何正确“应对”并提前做好心理疏导，避免恐慌，为本次演练做足万全的准备。

       下午5点15分，演练活动准备就绪，随着急促的警报声响起，拉开了消防安全演练的序幕。各班教师按照方案明确分工，以班级为单位，分方向、按路线向安全出口进行应急安全疏散。演练过程中，各班老师本着“安全第一”的原则，有序的组织幼儿快速、科学疏散。全体幼儿捂住口鼻、低头弯腰，不惊慌、听指挥、动作敏捷、无推挤、无冲撞地安全逃生，整个安全演练仅用时3分16秒。

        到达安全地带后，各班级老师迅速清点人数向杨园长汇报。

       演练结束后，由杨园长进行了小结，针对本次演练过程中出现的问题，提出整改方案，确保本次消防安全演练落到实处，起到实效。

          最后，由派出所辅警对幼儿进行灭火器使用方法培训。

一看（看灭火器是否过期，气压表指针是否正常）

二摇 （上下颠倒灭火器摇晃使干粉松动）

三拔 （去除铅封，拉下保险销）

四喷（距离火源根部1.5米-2米间距，喷头对准火源下方压下手柄）

           通过这次演练活动，使我园全体师生体验了火灾逃生的场景，深入了解逃生常识和熟悉疏散路线，提高了教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质。于此同时，提高幼儿应对危险的能力和有紧急感，培养了幼儿自我保护的意识，也培养了幼儿遇事不慌、不惧危险的勇敢精神，进一步增强了孩子们躲避危险的能力。

消防安全小常识

1、告诉孩子不要玩火，不要玩弄电器设备，否则会让自己受到伤害。

2、教会孩子认识一些消防标志，让他们认识到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些东西不能玩，哪些东西是危险品等等。

3、教会孩子如何弯腰匍匐前进，如何保护自己。

4、教会孩子怎样拨打“119”火警电话，怎样报火警。

5、告诉孩子火灾发生时，哪些地方不能呆，身上着火了怎么办。

6、告诉孩子在无法逃生时应该呆在什么地方，如何让消防队员及时找到他们等等，还可以根据孩子的年龄层次，适当的教会他们更多的消防知识。

7、家长必须身体力行，从自身做起，做孩子的榜样。家长是孩子第一任也是最重要的一任启蒙老师，在孩子眼里，父母是自己心中的偶像，是崇拜的英雄，家长的一言一行都会在潜移默化中影响着孩子。

      平时家长就要注意养成良好的生活习惯，做孩子学习的表率。

编辑：任  聪

终审：杨  军