一年好景君须记，正是英语教研时。在这个硕果飘香的季节，为提升南片英语学科教师的教学实践能力，准确把握教学方向，加快教师专业成长步伐，2024年10月31日，刘凤涛校长组织南片所有英语老师在小滩中心学校开展了英语教研活动。
取长补短
各校英语教师进行教案、作业的展评、观摩，互相学习，取他人之所长，补己之短。
学习提升
为使英语教师更加熟悉、掌握《英语课程标准》，深刻理解2022版义务教育新课标的内涵，将《英语课程标准》的教育理念和基本要求真正落实在课堂教学实践中，构建 “高效”课堂，切实推进素质教育的进一步发展，南片英语教师集体学习沧县小学英语教研名师杜倩、苏金凤对英语学习活动观视域下的小学英语阅读教学的实践探究。
交流研讨
研讨话题：三年级英语新教材如何更有效的实施教学？
经过研讨，南片英语教师得出共识：三年级英语新教材的教学实施需要教师在整体把握教材特点的基础上，明确教学目标，实施有效的教学策略，并关注个体差异和强化语音素养。同时，通过拓展阅读与实践活动提升学生的英语综合运用能力。
点评总结
刘凤涛校长做总结发言：1.小学英语教学要依据新课标从三大类型九个层次来设计教学活动；2.教学活动的设计要客观、全面地分析学情，根据教材以及学情来制定教学目标；3.各位教师要潜心钻研新教材，精耕教学，勤于沟通，进一步提高南片英语教学质量。