人人公开课，个个亮真功。10月31日上午，桂村乡桂村小学历时三周的“三课”活动圆满收尾，落下了帷幕。此次活动，使学校的教研氛围更加浓郁，促进了教师间的学习交流，整体提升了课堂的质量与品位，实现了互学共进的目标。
语文精彩瞬间
课前，老师们精心准备、深挖教材，围绕新课标设计教案，教学思路清晰；课上，授课教师有效利用现代信息技术手段辅助课堂教学，重视每一个教学环节，或激情导入，或分组指导，深入浅出、精彩纷呈，鼓励学生大胆展示，激发他们的想象力和创造力，学生们表现积极活跃，在快乐的学习氛围中得到了发展。
展示活动中，教师以大方得体的教学仪态、灵活多变的教学形式，诠释了他们对课堂理念的把握和理解。
教师的教学真功在三尺讲台得到充分展示，一堂堂精彩的公开课在美丽的校园绽放出绚丽的花。
数学精彩瞬间
数学组也不甘示弱，老师们通过各种小游戏把数学课变得生动有趣！孩子们听课情绪高涨，学习积极性大大调动起来！
探究解题方法时，老师采用小组合作的方式，让学生先独立思考，小组内交流、汇报。以生带生，把课堂的主动权交给学生。
课堂上，小组活动任务分配明确，效果突出，不但活跃了课堂气氛，还充分调动了学生的积极性。组长合理分工，组员默契配合，积极讨论，小组之间互相学习，共同进步。
他山之石可以攻玉！讲课认真，听课也很认真，为评课打基础，也为以后的教学积累更丰富的经验。
评课精彩瞬间
课后，针对不同课程组织研讨。教研组长及时组织教师进行说课、评课活动。大家从新课标新理念的落实、有效备课与提问、“双减”下优化作业设计、合理利用多媒体等方面进行交流，大家互相指导、互相评价、共同学习，收到了良好的效果。
听课老师们与授课教师进行面对面的交流，知无不言，言无不尽，使授课者知其短，让听课者学其长。
一份耕耘，一份收获！我们从“三课”活动中更深地体会到育人之乐，不忘初心奋发向上！
行成于思，业精于勤！我们将以此次活动为契机，取人之长，补己之短，提高自身业务素质，在教学专业化的道路上越走越好！
策划：李想 马红杰 李瑞珍
编辑：贺素杰
审核：肖聚才